2．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“、”代表不同元素的原子．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是（　�。�
A．有氧化物生成
B．反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均沒有改變
C．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒
D．這是一個分解反應(yīng)

分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖以及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：該反應(yīng)是過氧化氫分解生成水和氧氣；
A、生成的水是氧化物，正確；
B、反應(yīng)前后分子的個數(shù)發(fā)生了改變，錯誤；
C、原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒，正確；
D、這是一個分解反應(yīng)，正確；
故選B．

點(diǎn)評 構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．有A、B、C三種粒子：已知A粒子帶1個單位負(fù)電荷，其核外電子排布與氬原子相同；B粒子不帶電，且第一、第三兩個電子層的電子層數(shù)相等；每個C粒子中有3個原子核，其質(zhì)子數(shù)總和為10．
（1）寫出A、B、C的符號：ACl-、BMg、CH2O．
（2）A粒子的核電荷數(shù)是17．B粒子失去電子后的離子符號為Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．人體中化學(xué)元素含量的多少會直接影響人體健康．下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯誤的是（　�。�
A．缺鋅引起食欲不振導(dǎo)致發(fā)育不良B．缺鐵引起貧血
C．缺碘引起甲狀腺疾病D．缺鈣引起動脈硬化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．燃燒是世界上最美的化學(xué)變化．
（1）用圖1裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．

①紅磷燃燒的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
②點(diǎn)燃紅磷后，鐘罩內(nèi)液面變化情況為鐘罩內(nèi)的液面上升，約到刻度4，由該實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論為：氧氣約占空氣總體積的五分之一．
③如果測定的結(jié)果低于該體積含量，則可能的原因是B（填序號）．
A．紅磷過量B．裝置漏氣C．實(shí)驗(yàn)過程中鐘罩底部有氣泡逸出
（2）依據(jù)如圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）．
實(shí)驗(yàn)過程：一、通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象．
二、熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒．
①實(shí)驗(yàn)過程二中，對比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
②實(shí)驗(yàn)過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是步驟①中b通N2，不燃燒；步驟②中b通O2，燃燒．
③為防止吸收裝置中的液體倒吸進(jìn)入b中，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先AB（填序號）．
A．熄滅酒精燈B．停止通氣體
④吸收裝置中加入水，五氧化二磷會與水反應(yīng)生成磷酸，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式五氧化二磷+水→磷酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．根據(jù)如圖A．B．C．D．E的五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請你回答：

（1）A、B、C、D、E屬于4種元素．
（2）屬于同種元素的是AE（填序號），原因是質(zhì)子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．寫出下列微粒符號
（1）2個鈣原子2Ca
（2）5個二氧化碳分子5CO2
（3）兩個鎂離子2Mg2+   
（4）氧化鎂MgO；
（5）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O
（6）標(biāo)出SO2中硫元素的化合價$\stackrel{+4}{S}$O2
（7）元素符號“H”既表示氫元素，又表示一個氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖裝置是一種多功能瓶，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有多種用途，（如收集氣體、氣體干燥等）
（1）若用該裝置收集氧氣，進(jìn)氣口應(yīng)為a端，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是在導(dǎo)管b處用帶火星的木條檢查，如果復(fù)燃即收集滿了．
（2）若要將瓶內(nèi)收集的氫氣排出，其方法是將水從a端進(jìn)入，氫氣從b端排出．
（3）濃硫酸是一中具有吸水性的液體，欲用濃硫酸干燥氧氣，則氧氣應(yīng)從a端進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．區(qū)別空氣、H2、O2三種氣體最簡便的方法是（　　）
A．將氣體分別通入澄清的石灰水中B．觀察氣體的顏色
C．將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中D．將氣體分別通入水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．1-18號元素的原子中，核電荷數(shù)之差為8的兩種原子（　　）
A．質(zhì)子數(shù)相差8，中子數(shù)也相差8
B．最外層電子數(shù)一定相等
C．都容易得（或失）電子，形成陰（或陽）離子
D．電子層數(shù)一定相差1

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