科目:初中化學 來源: 題型:
在過濾時,必須要用的一組儀器是( 。
A. 蒸發(fā)皿、玻璃棒、燒杯 B. 燒杯、漏斗、玻璃棒
C. 燒瓶、漏斗、玻璃棒 D. 試管、試管夾、燒杯
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命之源,下列關于水的說法正確的是( )
A.地球上有很多水,所以水是取之不盡用之不竭的
B.電解水實驗中,負極產(chǎn)生的氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
C.水體有自我凈化的能力,因此生活污水的任意排放不會造成水體污染
D.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化
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科目:初中化學 來源: 題型:
生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用:
(1)茶杯內的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是 ;
(2)自制凈水器中常加入 ,用于除去水中的異味和色素;
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可采用的方法是 ;
(4)采用如圖所示裝置進行過濾。圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 ;過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁?赡艿脑蛴校 (寫出一點即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
有下列操作:①把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味;②將取液后的滴管平放在實驗臺上;③將固體藥品盛放在細口瓶中;④用托盤天平稱量時左物右碼;⑤向燃著的酒精燈內添加酒精;⑥給試管中的固體加熱時試管口與桌面成450角;⑦取用塊狀石灰石可以用鑷子夾;⑧給盛液體的試管、蒸發(fā)皿、燒杯加熱時都不需要墊石棉網(wǎng)。這些操作中,其中正確的操作是 ( )
A、全部 B、④⑦ C、①②③⑤⑥⑦ D、③④⑦
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質的性質決定物質的用途.下列因果關系不成立的是( 。
A. 硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫,是因為硝酸銨溶于水吸熱
B. 金屬鎢被用來制造燈泡中的燈絲,是因為金屬鎢的熔點高
C. 氮氣可用于食品包裝袋內防腐,是因為氮氣化學性質不活潑
D. 鹽可用作冬季加快公路上的積雪融化的融雪劑,是因為鹽能與水反應放熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
I水是人類生活中不可缺少的物質。
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質的是________,凈水程度最高的是________
A.過濾 B.煮沸 C.蒸餾 D.吸附
(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為________;
(3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式_______________________。
Ⅱ空氣是一種重要資源,空氣質量成為人們日益關注的話題。
(1)利用下圖測定空氣中氧氣的含量,寫出該實驗中發(fā)生的化學反應方程式為________ ________________,其基本反應類型為________。
(2)我國今年年初數(shù)十座城市因PM2.5(直徑小于或等于2.5微米的細微顆粒物)嚴重超標,形成連續(xù)多日的霧霾天氣.請你就如何減少PM2.5的排放,提出一點看法.________ ________________________________________________________________________
(3)為減少空氣污染,工業(yè)倡導“綠色化學”,其特點之一是實現(xiàn)“零排放”,即反應物的原子全部轉化為期望的最終產(chǎn)物。一定條件下,二氧化碳與氫氣實現(xiàn)“零排放”,反應生成甲酸(HCOOH),參加反應的二氧化碳與氫氣的分子個數(shù)比為________。
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