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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第5單元課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算同步練習(xí)題 題型:單選題
小林和小明在學(xué)習(xí)合作中討論:相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別在氧氣中完全燃燒,哪種物質(zhì)消耗氧氣最多?請(qǐng)你也參與討論,你認(rèn)為消耗氧氣最多的物質(zhì)是( )
A. C B. H2 C. Fe D. P
B 【解析】 試題相同質(zhì)量的C 、H2、Fe、P四種物質(zhì)分別在氧氣中完全燃燒,都屬于化合反應(yīng),根據(jù)生成物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較即可得出結(jié)論。A、碳在氧氣中完全燃燒,生成二氧化碳,二氧化碳中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=32/44×100%=72.7%;B、氫氣在氧氣中完全燃燒,生成水,水中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=16/18×100%=88.9%;C、鐵氣在氧氣中完全燃燒,生成四氧化三鐵,四氧化三鐵中氧元素...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期末測(cè)試卷 題型:單選題
分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是
A. NaOH H2SO4BaCl2 B. NaOH CuSO4NaCl
C. HNO3KNO3 NaOH D. Na2SO4FeCl3KCl
C 【解析】 試題此題實(shí)際就是物質(zhì)共存,也就是物質(zhì)間相互結(jié)合不能形成沉淀,即復(fù)分解反應(yīng)的條件之一,A、H2SO4和BaCl2相互反應(yīng)形成BaSO4沉淀,錯(cuò)誤,B、NaOH和CuSO4相互反應(yīng)形成Cu(OH)2沉淀,錯(cuò)誤,C、HNO3和NaOH雖然會(huì)反應(yīng),但不會(huì)形成沉淀,正確,D、FeCl3溶液時(shí)黃色,錯(cuò)誤,故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期末測(cè)試卷 題型:單選題
為了維持人體正常的生命活動(dòng),人體不同器官內(nèi)的體液具有不同的酸堿性,根據(jù)下表可知,在正常情況下( )
體液 | 唾液 | 膽汁 | 胰液 |
pH | 6.6﹣7.1 | 7.1﹣7.3 | 7.5﹣8.0 |
A.人體的唾液一定呈酸性
B.人體的膽汁一定呈堿性
C.人體的胰液能使紫色石蕊試液變紅色
D.酚酞試液可精確測(cè)得以上體液的pH
B 【解析】 試題A、人體的唾液PH在6.6~7.1,故不一定呈酸性,錯(cuò)誤,B、人體的膽汁PH在7.1﹣7.3,故一定呈堿性,正確,C、人體的胰液PH在7.5﹣8.0,顯堿性,故能使紫色石蕊試液變藍(lán)色,錯(cuò)誤,D、酚酞試液只能測(cè)溶液的酸堿性,不可精確測(cè)得以上體液的pH,錯(cuò)誤,故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量時(shí),取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B. 化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
C. 對(duì)廢舊電池作深埋處理,消除其污染
D. 實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道
B 【解析】 試題A中實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量時(shí),取用最少量進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤;對(duì)廢舊電池作深埋處理會(huì)造成土壤污染,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道會(huì)腐蝕下水道,D錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第六單元碳和碳的氧化物同步測(cè)試卷 題型:單選題
(題文)下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說法不正確的是( )
A. 裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置
B. 裝置Ⅱ中長(zhǎng)頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替
C. 裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體
D. 裝置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于實(shí)驗(yàn)室收集CO2
D 【解析】 ; 試題裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置; 裝置Ⅱ中長(zhǎng)頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替; 裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體; 裝置Ⅴ可以用于收集H2、O2,但不可以用于實(shí)驗(yàn)室收集CO2,因?yàn)槎趸寄苋苡谒? ABC正確,選D。查看答案和解析>>
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