用化學用語填空:
(1)2個氫原子 ;
(2)3個氧原子 ;
(3)4個二氧化硫分子 ;
(4)M個水分子 .
化學符號及其周圍數(shù)字的意義.. | |
專題: | 化學用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 書寫元素符號時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫;化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子或分子個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價. |
解答: | 解:(1)符號前面的數(shù)字,表示原子或分子個數(shù),因此2個氫原子表示為2H,故答案為:2H; (2)符號前面的數(shù)字,表示原子或分子個數(shù),因此3個氧原子表示為3O,故答案為:3O; (3)4個二氧化硫分子表示為4SO2,因為一個二氧化硫分子是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的,故答案為:4SO2; (4)符號前面的數(shù)字,表示原子或分子個數(shù),一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,因此M個水分子表示為MH2O,故答案為:MH2O; |
點評: | 本考點考查了化學式和離子符號的書寫,元素符號、化學式、化學方程式等化學用語的書寫是中考的重要考點之一,要加強練習,理解應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中. |
科目:初中化學 來源: 題型:
用化學式表示下列化學變化:
(1)一種暗紅色粉末在氧氣中燃燒,并產(chǎn)生大量白煙 .
(2)一種淡黃色粉末在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰 .
(3)一種銀白色的金屬在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 .
(4)一種黑色粉末和一種白色粉末混合加熱有氣體產(chǎn)生 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
正確讀寫化學符號是學好化學的基礎(chǔ),下列描述中正確的是( 。
| A. | 3H﹣﹣3個氫分子 | B. | 2Mg2+﹣﹣2個鎂離子 |
| C. | 氯化鉀﹣KClO3 | D. | 氧化鎂﹣MgO |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列圖象分別與各選項中的說法相對應(yīng)(圖中○和●分別表示不同的原子),其中不正確的是( 。
| A. | 可能是氧化物 | B. | 可能是金屬 |
| C. | 一定是混合物 | D. | 包含組成元素相同的不同物質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)分子和原子的區(qū)別是: ;
(2)元素的性質(zhì),特別是化學性質(zhì)取決于: ;
(3)鈉原子和鈉離子同屬于鈉元素,原因是: ;
(4)現(xiàn)有下列物質(zhì):①水②石灰水③液氧④空氣⑤氨氣⑥二氧化碳⑦水銀⑧高錳酸鉀⑨稀鹽酸,其中屬于混合物的是: ,屬于純凈物的是: (填序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知一個質(zhì)子的質(zhì)量為1.6726×10﹣27kg,一個中子的質(zhì)量為1.6749×10﹣27kg,一個電子的質(zhì)量是一個質(zhì)子質(zhì)量的,一個碳原子質(zhì)量的為1.66×10﹣27kg,請以氧原子為例,用數(shù)學計算過程證明:相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入白色粉末攪拌溶解,靜置一會后,用下列圖1所示的裝置進行過濾,請問:
(1)白色粉末的名稱是 .
(2)如圖中還缺少的一種儀器,該儀器的作用是 .
(3)過濾后發(fā)現(xiàn),濾液仍渾濁,可能的原因是 .(一種即可)
(4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,這種水是 (填純凈物、混合物)
(5)他按圖2將該水電解: (填甲或乙)試管里產(chǎn)生的是氧氣.
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科目:初中化學 來源: 題型:
在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是
( )
物 質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 2 | 20 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 10 | 8 | 13 |
| A. | 反應(yīng)后X的質(zhì)量為6 g | B. | 該反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng) |
| C. | 參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1:3 | D. | Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為1:1 |
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