2.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.用干冰人工降雨B.用石墨做電極
C.用稀鹽酸除水垢D.用氦氣充探空氣球

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.用稀鹽酸除水垢是利用鹽酸與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì).

解答 解:A、用干冰人工降雨是利用干冰升華吸熱,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、用石墨做電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、用稀鹽酸除水垢是利用鹽酸與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;
D、用氦氣充探空氣球是利用氦氣的密度比空氣小,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)二氧化碳、碳、鹽酸和氦氣的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.濃鹽酸久置于空氣中,溶液質(zhì)量會(huì)變小
B.鐵制品表面涂油可防銹
C.煤塊粉碎后燃燒的目的是為了減少二氧化碳的排放
D.用燃燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.2014年2月下旬,北侖“烏牛旱”茶葉開(kāi)始采摘.為了保證茶葉的品質(zhì),茶葉包裝要注意防潮,可在茶葉包裝要注意防潮,可在茶葉包裝中放入一小袋干燥劑,其成分為生石灰(CaO),則生石灰在物質(zhì)分類上屬于( 。
A.B.C.D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X,微觀過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在反應(yīng)過(guò)程中各元素的化合價(jià)不變
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為3:1
D.在反應(yīng)過(guò)程中生成三種新物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物種中含有氧分子的是( 。
A.液氧B.C.二氧化碳D.過(guò)氧化氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.圖中A~I(xiàn)表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.已知圈i中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng).圈ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng).D和G是常見(jiàn)的非金屬單質(zhì),組成化合物E和H的元素種類相同.組成化合物F和I的元素種類也相同,A常用來(lái)中和土壤的酸性.
(l)寫出化學(xué)式:ACa(OH)2;BCaCO3
(2)寫出B→F的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
(3)寫出G→I的化學(xué)反應(yīng)方程式:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題:

(1)儀器b名稱長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)中用高錳酸鉀制取和收集氧氣選擇的裝置是AC或AE,制取和收集二氧化碳?xì)怏w選擇的裝置是BE(填字母序號(hào)).
(3)某同學(xué)在使用A裝置時(shí)發(fā)現(xiàn)試管固定得太高,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的旋鈕②.(填“①”“②”或“③”)
(4)若用B裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)圖3裝置(其中液體藥品均足量)可以將二氧化碳和一氧化碳的混合氣體進(jìn)行分離,首先打開(kāi)活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,產(chǎn)生白色沉淀,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳,一段時(shí)間后,關(guān)閉活塞a,打開(kāi)活塞b,滴加足量的稀鹽酸,此時(shí)逸出的氣體主要是二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.有元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生了變化,則該反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.CaO+H2O═Ca(OH)2B.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
C.NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2OD.HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.【查閱資料】白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別為40℃、240℃.

某學(xué)習(xí)小組按照右如圖所示裝置探究燃燒的條件.請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)時(shí)所觀察到的現(xiàn)象和由此得到的燃燒條件(寫出兩條).

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同步練習(xí)冊(cè)答案