下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用和混合制取的敘述正確的是

[   ]

A．中含有，加入即可使其放出

B．與發(fā)生氧化反應(yīng)而放出

C．分離反應(yīng)后的殘留物得到的不再具有催化作用

D．收集可以用排水法，也可以用向上排空氣法

答案：D
解析：

中根本不含有，只是含有氧元素．氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，而與反應(yīng)是生成了，不屬于氧化反應(yīng)．與混合可產(chǎn)生，只是加快了的分解速率，而反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，所以分離殘留物得到的仍具有催化作用．氧氣不易溶于水，密度比空氣大，應(yīng)用排水法或向上排空氣法收集．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、水是重要的自然資源．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是（填序號(hào)）
AB
．
A．自然界的水是純凈物；
B．自然界的水是取之不盡、用之不竭的；
C．地球上的總水儲(chǔ)量很大，但淡水資源并不充裕；
D．工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染．
（2）凈化水的方法有：①過(guò)濾  ②加明礬吸附沉降  ③蒸餾  ④消毒殺菌  ⑤活性炭層吸附  其中凈化程度最高的方法是（填序號(hào)）
③
．要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，將所選用的方法按凈化過(guò)程排序（填序號(hào)）
②①⑤④
．自來(lái)水消毒方法有多種，次氯酸鈣[Ca（ClO）2]是常用的消毒劑，次氯酸鈣中含有的金屬元素是
鈣
．長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)身體健康不利，生活中軟化硬水可采取
加熱煮沸
的方法．
（3）右圖是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器，此凈水器綜合利用了兩種凈化水的方法，它們是
過(guò)濾
和
吸附
，此凈水過(guò)程中只發(fā)生了
物理
變化．某同學(xué)用此凈水器將渾濁的珠江水進(jìn)行凈化，他所得到的凈化水屬于（填“混合物”或“純凈物”）
混合物
．
（4）若用過(guò)濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的河水，必須要使用的玻璃儀器有玻璃棒、
燒杯
和
漏斗
，其中玻璃棒的作用是
引流
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是重要的自然資源．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是（填序號(hào)）
AB
AB
．
A．自然界的水是純凈物
B．自然界的水是取之不盡，用之不竭的
C．地球上的總水儲(chǔ)量很大，但淡水資源并不充裕
D．工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染
（2）凈化水的方法有：①過(guò)濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附．其中凈化程度最高的方法是（填序號(hào)）
③
③
，要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，將所選用的方法按凈化過(guò)程排序（填序號(hào)）
②①⑤④
②①⑤④
．
自來(lái)水消毒方法有多種，次氯酸鈣[Ca（ClO）2]是常用的消毒劑，次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為
+1
+1
．
（3）若用過(guò)濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的河水，必須要使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗
，其中玻璃棒的作用是
引流
引流
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

水是重要的自然資源．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是（填序號(hào)）______．
A．自然界的水是純凈物；
B．自然界的水是取之不盡、用之不竭的；
C．地球上的總水儲(chǔ)量很大，但淡水資源并不充裕；
D．工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染．
（2）凈化水的方法有：①過(guò)濾  ②加明礬吸附沉降  ③蒸餾  ④消毒殺菌  ⑤活性炭層吸附  其中凈化程度最高的方法是（填序號(hào)）______．要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，將所選用的方法按凈化過(guò)程排序（填序號(hào)）______．自來(lái)水消毒方法有多種，次氯酸鈣[Ca（ClO）2]是常用的消毒劑，次氯酸鈣中含有的金屬元素是______．長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)身體健康不利，生活中軟化硬水可采取______的方法．

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（3）右圖是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器，此凈水器綜合利用了兩種凈化水的方法，它們是______和______，此凈水過(guò)程中只發(fā)生了______變化．某同學(xué)用此凈水器將渾濁的珠江水進(jìn)行凈化，他所得到的凈化水屬于（填“混合物”或“純凈物”）______．
（4）若用過(guò)濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的河水，必須要使用的玻璃儀器有玻璃棒、______和______，其中玻璃棒的作用是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年新人教版九年級(jí)（上）期中化學(xué)模擬試卷（22）（解析版） 題型：填空題

水是重要的自然資源．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是（填序號(hào)）    ．
A．自然界的水是純凈物
B．自然界的水是取之不盡，用之不竭的
C．地球上的總水儲(chǔ)量很大，但淡水資源并不充裕
D．工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染
（2）凈化水的方法有：①過(guò)濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附．其中凈化程度最高的方法是（填序號(hào)）    ，要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，將所選用的方法按凈化過(guò)程排序（填序號(hào)）    ．
自來(lái)水消毒方法有多種，次氯酸鈣[Ca（ClO）2]是常用的消毒劑，次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為    ．
（3）若用過(guò)濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的河水，必須要使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和    ，其中玻璃棒的作用是    ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是重要的自然資源．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是（填序號(hào)）    ．
A．自然界的水是純凈物
B．自然界的水是取之不盡，用之不竭的
C．地球上的總水儲(chǔ)量很大，但淡水資源并不充裕
D．工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染
（2）凈化水的方法有：①過(guò)濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附．其中凈化程度最高的方法是（填序號(hào)）    ，要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，將所選用的方法按凈化過(guò)程排序（填序號(hào)）    ．
自來(lái)水消毒方法有多種，次氯酸鈣[Ca（ClO）2]是常用的消毒劑，次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為    ．
（3）若用過(guò)濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的河水，必須要使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和    ，其中玻璃棒的作用是    ．

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