下列有關(guān)O2和CO2的自述中屬于物理性質(zhì)的是（  ）

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測(cè)試卷 題型：多選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法不正確的是（ ）

A. 用向上排空氣法收集氧氣，帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來驗(yàn)滿

B. 用排水法收集氧氣之時(shí)，看到氣泡要立即收集，不能浪費(fèi)

C. 沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

D. 用過氧化氫比用高錳酸鉀制氧氣操作更簡(jiǎn)單也更環(huán)保

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的過程：

（假設(shè)）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)。

（實(shí)驗(yàn)方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時(shí)間。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，此實(shí)驗(yàn)中A處宜采用的氣體收集方法是_____________。

（實(shí)驗(yàn)記錄）（上面表格）

（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是______________。

（反思）
（1）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快。若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加的實(shí)驗(yàn)是________。

（2）H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)？

（假設(shè)）__________________；

（實(shí)驗(yàn)方案）___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是（  ）

A. 二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變?yōu)樗{(lán)色

B. 二氧化碳的過度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)禁止使用化石燃料

C. 二氧化碳不支持一般物質(zhì)的燃燒，可以用來滅火

D. 進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗(yàn)，是因?yàn)槎趸加卸?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（  ）

A. 紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白霧

B. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成氧化鎂固體

C. 木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光，產(chǎn)生無色無味的氣體

D. 硫在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省長(zhǎng)葛市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次測(cè)試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

一只燃著的蠟燭，可觀察到很多現(xiàn)象。下圖是燃燒中的燭火，試回答下列問題：

（1）指出圖中甲、乙、丙各處火焰的名稱。甲______________；乙______________；丙______________。

（2）欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快，則應(yīng)利用火焰的哪一部分?__________。原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省長(zhǎng)葛市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

按體積算在空氣含量最多的是

A. 氧氣 B. 稀有氣體 C. 氮?dú)?D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1水的凈化 同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

水體污染的主要來源有哪些？提出相應(yīng)的防治措施___________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是(　　)

A. 錐形瓶里加入少量二氧化錳粉末，分液漏斗里盛放6%的過氧化氫溶液

B. 錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水

C. 集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上

D. 當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡立即收集

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同步練習(xí)冊(cè)答案