16.某同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究,請你和他一起完成探究活動(dòng).
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】猜想一:溶質(zhì)只有氯化鈣;
猜想二:可能是CaCl2和Ca(OH)2
猜想三:含有HCl和CaCl2
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【方案設(shè)計(jì)】
方案方法步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,
滴入幾滴無色酚酞溶液
 酚酞不變色猜想一正確
 酚酞變紅色猜想二正確
方案二   取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,
逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
先有氣泡冒出,然后會(huì)有沉淀 猜想三正確
【方案評價(jià)】該同學(xué)與同學(xué)們通過討論認(rèn)為:
(1)方案一能證明猜想二正確,但不能證明猜想一正確.
(2)方案二可行.但該同學(xué)在記錄時(shí)未記錄完整,請你幫他將方案二補(bǔ)充完整.
【方案反思】方案一不能證明猜想一正確的理由是酚酞不變色還可能是含有鹽酸和氯化鈣.
【拓展與應(yīng)用】實(shí)驗(yàn)證明猜想三是正確的.要想使溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣,你認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是向廢液中加入碳酸鈣,當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時(shí),停止加入碳酸鈣,過濾即得只含有氯化鈣的廢液.
【結(jié)論】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否過量.

分析 【作出猜想】根據(jù)反應(yīng)的程度進(jìn)行猜想:恰好反應(yīng)、一種物質(zhì)完全反應(yīng),另一種物質(zhì)有剩余;
【方案設(shè)計(jì)】鹽酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳
【方案反思】根據(jù)酚酞遇堿變紅,在中性和酸性時(shí)都不變色來進(jìn)行解答;
【反思與拓展】鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,
【結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論進(jìn)行發(fā)生反思.

解答 解:【作出猜想】反應(yīng)可能是恰好反應(yīng),只有氯化鈣(猜想二)、也可能是一種物質(zhì)完全反應(yīng),另一種物質(zhì)有剩余,若氫氧化鈣過量,則含有氫氧化鈣和氯化鈣(猜想一);若鹽酸過量,則含有鹽酸和氯化鈣(猜想三);
【方案設(shè)計(jì)】鹽酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,若有氣泡冒出,過量的碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,則說明溶液中有鹽酸和氯化鈣;
【方案反思】酚酞遇堿變紅,在中性和酸性時(shí)都不變色,所以通過酚酞不變色就認(rèn)定只有氯化鈣(中性)不全面,還可能是含有鹽酸和氯化鈣(溶液為酸性);
【反思與拓展】實(shí)驗(yàn)步驟是:向廢液中加入碳酸鈣,當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時(shí),停止加入碳酸鈣,過濾即得只含有氯化鈣的廢液.
【結(jié)論】因?yàn)榉磻?yīng)可能是完全反應(yīng),也可能是其中的一種反應(yīng)物過量,因此在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量;
故答案為:【作出猜想】含有HCl和CaCl2;
【方案設(shè)計(jì)】碳酸鈉;先有氣泡冒出,然后會(huì)有沉淀
【方案反思】酚酞不變色還可能是含有鹽酸和氯化鈣;
【反思與拓展】向廢液中加入碳酸鈣,當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時(shí),停止加入碳酸鈣,過濾即得只含有氯化鈣的廢液.
【結(jié)論】反應(yīng)物是否過量.

點(diǎn)評 本題考查了酸堿中和反應(yīng)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),可以從反應(yīng)后的產(chǎn)物和其有關(guān)的性質(zhì)著手.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.某大理石中的主要雜質(zhì)是氧化鐵,工業(yè)上由該大理石制備碳酸鈣的主要流程如圖:

(1)操作②是:蒸發(fā),該操作用到的儀器有:玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(tái)與蒸發(fā)皿.
(2)試劑A的化學(xué)式是:HCl,試劑C的俗名是:純堿或蘇打,寫出該試劑與溶液II反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
(3)此工藝最后得到的碳酸鈣和原大理石的不同點(diǎn)是:此工藝最后得到的碳酸鈣是純凈物,原大理石是混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
“APEC”會(huì)議的晚宴上有一道傳統(tǒng)小吃“豌豆黃”,根據(jù)表格中的信息回答以下問題.
品名豌豆黃
主要原料豌豆
主要營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂、鐵等元素
①“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、糖類和無機(jī)鹽 三類營養(yǎng)素.
②“豌豆黃”中含有鈣元素.人體缺鈣常會(huì)引起B(yǎng)D(填字母序號).
A.貧血癥       B.佝僂病       C.甲狀腺腫大        D.骨質(zhì)疏松
③表中列出的元素中,屬于人體所需的微量元素的是鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某班同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,為把難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2一并除去,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案,請據(jù)此回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)操作A的名稱是過濾,該操作的目的是除去泥沙等難溶性雜質(zhì).
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;步驟⑥的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.
(3)小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氮化鈉要多,請你為他找出理由:因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過程中有氯化鈉生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.日常生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.在天然氣、氫氣、熟石灰和純堿四種物質(zhì)中:農(nóng)業(yè)上,常用來改良酸性土壤的是熟石灰,最清潔的燃料是氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.過氧化鈣晶體(CaO2•8H2O)較穩(wěn)定,呈白色,微溶于水,廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒.以貝殼為原料制備CaO2流程如圖:

(1)將過氧化鈣晶體與溶液分離的方法是過濾.
(2)反應(yīng)Y需控制溫度在0~5℃,可將反應(yīng)容器放在冰水混合物中,該反應(yīng)是化合反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物是CaO2•8H2O,請寫出化學(xué)方程式CaO2+H2O2+7H2O=CaO2•8H2O.獲得的過氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質(zhì),原因是CaO或Ca(OH)2過量,且Ca(OH)2微溶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表,其中說法不正確的是( 。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前40g40g010
反應(yīng)中32g24g24g
反應(yīng)后0
A.該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B.反應(yīng)中a和c的質(zhì)量比為1:3
C.②為20gD.③為64g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某同學(xué)在四個(gè)燒杯中分別做氯化銨的溶解實(shí)驗(yàn),請依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答:
燒杯序號溫度/℃水的質(zhì)量/g氯化銨質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g
2010020a
2010040137.2
4010040140
6010050150
(1)20℃時(shí),氯化銨的溶解度是37.2g;
(2)將燒杯①所得溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水80g;
(3)上述燒杯中的溶液不能確定是否達(dá)到飽和狀態(tài)的是③④(填序號);
(4)若將燒杯②中溶液升溫到40℃(不考慮水的蒸發(fā)),下列各量一定變大的是ACD.
A.溶質(zhì)質(zhì)量     B.溶劑質(zhì)量     C.溶解度   D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)就在我們身邊,學(xué)好化學(xué)可以幫助我們解決生活中實(shí)際問題.今年五一放假期間,恰逢婷婷生日,她來到外婆家.
(1)外婆在給婷婷煮荷包蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)櫥柜中的雞蛋有部分變臭了,于是婷婷建議外婆:“可將雞蛋浸入石灰水后撈出保存,這樣就不易變壞.”此建議的依據(jù)用化學(xué)方程式表示是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)中午炒菜時(shí),油鍋突然著火,婷婷立即蓋上鍋蓋,很快火熄滅,她采取這一措施的原理是將可燃物與空氣隔絕;飯后,婷婷幫外婆用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈.她這是利用了洗潔精的乳化作用,使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具.
(3)經(jīng)常自己洗衣服的婷婷還發(fā)現(xiàn),在等量水是撒入等量的洗衣粉,夏天洗衣粉很快溶解了,冬天反復(fù)攪拌后還會(huì)有許多洗衣粉懸浮水中,這說明洗衣粉的溶解度隨溫度升高而增大,她用濕手取少量的洗衣粉時(shí)感覺到手發(fā)燙,原因是洗衣粉溶于水放出熱量.
(4)外婆患有胃酸過多的胃病,經(jīng)常服用一種含有氫氧化鋁的藥物,請用化學(xué)方程式表示此藥物的作用Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

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同步練習(xí)冊答案