根據(jù)“原子量”遞增的順序，繪制了第一張元素周期表的科學(xué)家是
C

試題分析：A.拉瓦錫對空氣的組成、質(zhì)量守恒定律的研究有重大貢獻。B、盧瑟福通過α粒子散射的實驗研究原子的結(jié)構(gòu)、量子力學(xué)；C.1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循；D．道爾頓提出了近代原子學(xué)說；故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（3分）渝東南地區(qū)蘊藏著豐富的天然氣資源，為我市提供了能源保障。
（1)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：                                      
（2)下列能源中，屬于可再生能源的是             （填序號）。
A．煤B．天然氣C．乙醇D．石油
（3）氫氣燃燒的產(chǎn)物是               ，因此它是最清潔的能源。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的　
B．石油是由沸點不同的化合物組成的混合物　　
C．在化石燃料中，天然氣是比較清潔的燃料　　
D．應(yīng)不斷加大化石燃料的開采力度以滿足人類生產(chǎn)生活的需要

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法正確的是（　�。�
A．為保護環(huán)境應(yīng)禁止使用農(nóng)藥
B．為延長保質(zhì)期可向食品中加入大量亞硝酸鈉
C．為防止變質(zhì)可向海鮮中加入甲醛
D．為減少白色污染用布袋代替塑料袋

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列主題知識的歸納中，正確的一組是
A．生活常識
B．安全常識
用鐵鍋烹調(diào)食物→防止貧血
蛋白質(zhì)攝入過少→使人生長發(fā)育遲緩
煤氣泄漏→先打開排氣扇
海鮮防腐→甲醛溶液浸泡
C．物質(zhì)鑒別
D．環(huán)保知識
蠶絲布料和化纖布料→點燃
加碘食鹽和無碘食鹽→淀粉溶液
臭氧層空洞→溫室效應(yīng)
過度施用農(nóng)藥、化肥→水污染和土壤板結(jié)
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

每年的6月5是世界環(huán)境日，今年的主題是“綠色經(jīng)濟，你參與了嗎？”下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．大量使用一次性筷子B．使用節(jié)能燈泡
C．少開私家車，多會公交車D．廢舊電池集中回收處理

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

運用化學(xué)知識可以解決許多實際問題。下表中完全正確的一組是：
A．
安全常識
B．
區(qū)分常見物質(zhì)
天然氣泄漏——立即打開換氣扇
油鍋著火—— 立即用水撲滅
預(yù)防煤氣中毒——確保煙道暢通
O2和CO2——用澄清石灰水
H2和N2——聞氣味
食鹽和白醋——觀察顏色
C．
物質(zhì)的性質(zhì)與用途
D．
日常生活經(jīng)驗
N2性質(zhì)穩(wěn)定——作保護氣
H2具有可燃性——作氣體燃料
CO具有還原性——冶煉金屬
去除衣服上油污——用汽油洗滌
使篝火更旺——把木柴架空
硬水軟化——加入明礬
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

20世紀90年代初，國際上提出了“預(yù)防污染”這一新概念。綠色化學(xué)是“預(yù)防污染”的根本手段，它的目標(biāo)是研究和尋找能充分利用無毒害原材料，最大限度地節(jié)約能源，在化工生產(chǎn)各環(huán)節(jié)都實現(xiàn)凈化和無污染的途徑。下列各項屬于“綠色化學(xué)”的是 （ ）
A．處理廢棄物B．治理污染點
C．減少有毒物D．杜絕污染源

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（10張家界25）、化學(xué)是人類在實踐活動中產(chǎn)生的，是人類文化的一部分。它與人文知識有著密切的聯(lián)系，請你說出以下俗語所蘊含的化學(xué)知識。
（1）真金不怕火煉                                。
（2）墻內(nèi)開花墻外香                                 。
（3）水火不相容                                      。

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