如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此圖回答:

(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是                 ;
(2)t2℃時,將30gA放入100g水中,充分攪拌后,所得溶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是     ;
(3)t3℃時,將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體質(zhì)量較大的是   
(4)t3℃時,將25gC放入100g水中,充分攪拌后得到C的飽和溶液,在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯,將其變(yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?u>                  .
(1)C>B>A;(2)20%;(3)A;(4)降溫至低于t2

試題分析:(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:C>B>A;
(2)t2℃時,A的溶解度是25g,所以將30gA放入100g水中,充分攪拌后,不會全部溶解,最多溶解25g,所得溶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是:×100%=20%;
(3)t3℃~t2℃,A的溶解度變化幅度比B大,所以將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體質(zhì)量較大的是A;
(4)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ墙禍、蒸發(fā)溶劑,C的溶解度隨溫度的降低而增大,t3℃時,將25gC放入100g水中,充分攪拌后得到C的飽和溶液,要在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯,將其變(yōu)椴伙柡腿芤海瑧扇〗禍氐姆椒,t2℃時,C的溶解度是25g,即降溫至t2℃時恰好飽和,所以應降至t2℃時以下
點評:本題主要考查 了學生對溶解度概念的認識、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的考查、重點是溶解度曲線的意義的應用,能很好考查學生對知識的理解和應用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示

(1)t2℃時,將A、B、C各25g分別放入100g水中,充分攪拌后,能形成飽和溶液的物質(zhì)是     ,將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采用的一種方法是         
(2)t2℃時,將A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃時,所得A物質(zhì)溶液的質(zhì)量     C物質(zhì)溶液的質(zhì)量(填“>”“=”或“<”)
(3)t1℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃(其它條件不變),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為                  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:

(1)在某一溫度時,A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,此時為     ℃。
(2)在t1℃~t2℃范圍內(nèi),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為        。
(3)要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫囊环N方法是                        。
(4)要從含有少量A的B溶液中得到較多的B晶體,通常采用的方法是               。
(5)t3℃時,將30gA加入到裝有50g水的燒杯中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為       (結(jié)果精確至0.1%)。
(6)在室溫時將A物質(zhì)加入到盛水的燒杯中,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)仍有少量A未溶解,但放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)A完全溶解了,可能的原因是                                           。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線,則以下說法不正確的是(  )
A.t1℃時三種物質(zhì)溶解度的大小為b>a=c
B.將t2℃時a的飽和溶液150g降溫到t1℃時,析出溶質(zhì)30g
C.t2℃時,將1g a物質(zhì)加入到2g水中不斷攪拌,能形成3g不飽和溶液
D.要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體,通常采用降溫結(jié)晶的方法

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖為A,B,C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)溶解度曲線.下列說法不正確的是(  )
A.t1℃時,65gA的飽和溶液中含有溶質(zhì)15g
B.要從B的溶液中得到B,通常可采用蒸發(fā)溶劑的方法
C.除去A中含有少量的B,可采用冷卻熱飽和溶液的方法
D.在t2℃時,將A,C兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃后,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)仍相等

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水是一種重要的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié),請用分子運動的觀點解釋這一變化過程                                                                 
(2)pH<5.6的降水稱為酸雨,要檢驗某次降水是否是酸雨,正確的操作為                                                                                                                                                        
(3)水是常用的溶劑.向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如下,請根據(jù)實驗現(xiàn)象和溶解度曲線回答下列問題(水的密度以1g/mL計):

A、B、C中溶液一定是飽和溶液的是       ,一定是不飽和溶液的是     ;當X=      g時,B中恰好沒有固體剩余.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖回答:

(1)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是        (填序號,下同);
(2)t2℃時,將100g a物質(zhì)加入到100g水中并充分攪拌,形成溶液的質(zhì)量為      g;
(3)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到 t1℃時,這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

海洋資源開發(fā)前景廣闊.海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水,鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),如圖是它們的溶解度曲線.下列說法不正確的是(  )
A.t1℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是MgCl2
B.t1℃時,分別在100g水中溶解了等質(zhì)量的MgCl2、KCl,兩溶液都可達到飽和
C.t2℃時,KCl和MgSO4兩種物質(zhì)的溶解度相同
D.將t2℃時的三種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃時,均能析出晶體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在20℃時,向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體,然后攪拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化鉀,則過濾除去).加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見下表.( 。
實驗編號
1
2
3
4
5
加入氯化鉀的質(zhì)量/g
5
10
15
20
 
25
溶液的質(zhì)量/g
55
60
65
67
67
 
A.在20℃時,實驗3所得的溶液為飽和溶液
B.在20℃時,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):實驗1<實驗2<實驗3<實驗4<實驗5
C.在20℃時,實驗1所得的溶液為不飽和溶液,可以通過蒸發(fā)溶劑的方法使它變?yōu)轱柡腿芤?br />D.在20℃時,實驗5所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為17g

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