3.用化學(xué)用語(yǔ)或按要求填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(2)2個(gè)銨根離子2NH4+;
(3)二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2;
(4)空氣中含量最多的氣體N2;
(5)氧化鎂的化學(xué)式MgO;
(6)Fe2+中2的意義一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉、硅、鋁、鐵,其中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號(hào)為:Al;
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)銨根離子可表示為:2NH4+
(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以二氧化硫中硫元素顯+4價(jià),故可表示為:$\stackrel{+4}{S}$O2;
(4)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),氮(dú)馐且环N氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由雙原子分子構(gòu)成的,故填:N2;
(5)氧化鎂是由顯+2價(jià)的鎂元素和顯-2價(jià)的氧元素組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:MgO;
(6)元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故Fe2+中2表示一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷;
故答案為:(1)Al;(2)2NH4+;(3)$\stackrel{+4}{S}$O2;(4)N2;(5)MgO;(6)一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.蒸汽掛燙機(jī)由于使用方便而走入我們的生活.請(qǐng)根據(jù)圖所示回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)掛燙機(jī)的制作材料中屬于金屬材料的是①②,(填圖中某一種物質(zhì)序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的③④.
(2)鋁合金代替純鋁做支架的主要優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)度大、質(zhì)量輕.不銹鋼代替純鐵做噴頭的主要優(yōu)點(diǎn)是具有良好的抗腐蝕性.
(3)在掛燙機(jī)內(nèi)部使用了全銅發(fā)熱器,比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱可采用Fe+CuSO4=Cu+FeSO4方法(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有氧氣、氮?dú)、二氧化碳三瓶無(wú)色氣體,由于標(biāo)簽損失,小明同學(xué)無(wú)法辨別,請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法把它們鑒別出來(lái),并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
(1)分別把燃燒的木條,放在以上三個(gè)瓶氣體中,觀察現(xiàn)象

(2)分別向剩余的兩瓶氣體中倒入少量澄清石灰水,振蕩
若木條燃更旺則此瓶氣體是氧氣,
若木條立即熄滅,則是氮?dú)饣蛘叨趸純善繗怏w.
若石灰水變渾濁,氣體是二氧化碳,
無(wú)明顯現(xiàn)象,氣體為氮?dú)猓?/TD>

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11.(1)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):裝置漏氣,紅磷的量不足.
(2)用如圖1的裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:劇烈地燃燒,放出大量的熱;產(chǎn)生大量白煙.
(3)反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
(4)若將紅磷換成鐵絲行不行?為什么?不行;鐵絲在空氣中不燃燒做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么要事先在集氣瓶底放少量水或細(xì)沙?防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶;鐵絲燃燒的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,反應(yīng)類型為化合反應(yīng),各物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)分別是Fe、O2、Fe3O4
(5)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法  (如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是裝置始終密閉,空氣沒(méi)有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確.

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18.根據(jù)化學(xué)方程式4X+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,則X的化學(xué)式是( 。
A.N2O5B.H2C.N2D.NH3

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8.下面是部分實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

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(2)過(guò)濾操作時(shí),圖D中玻璃棒的作用是引流.
(3)圖C中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正:視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平.

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15.將15 克CaCl2和NaCl的混合物放入105 克水中使其完全溶解,再加入100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液,恰好完全反應(yīng).計(jì)算:
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12.有人用石灰乳刷墻,并在室內(nèi)燒一個(gè)炭盆,開始?jí)γ孀兊贸睗,過(guò)幾天墻壁就變得又硬又白.在這個(gè)過(guò)程中發(fā)生了哪些化學(xué)變化?寫出有關(guān)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置C由導(dǎo)管、水槽和集氣瓶(填儀器的名稱)組成.裝置A中試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其作用是防止加熱時(shí)KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(2)用加熱KMnO4的方法制取氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是AC或AE(填裝置序號(hào),下同);裝入藥品前,必須進(jìn)行的第一步操作是檢查裝置的氣密性.其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(3)如果用分解H2O2來(lái)制取氧氣,選用發(fā)生裝置是B,錐形瓶中應(yīng)放的物質(zhì)是MnO2,若選用C裝置收集O2,這是利用了O2不易溶于水的性質(zhì).檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃證明是氧氣.

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