【題目】圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
B. 向黃銅粉末(鋅銅混合物)中加稀鹽酸
C. 紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物
【答案】C
【解析】本題主要考查過氧化氫制氧氣,金屬與酸反應(yīng),磷燃燒等知識(shí)。
A、向一定量的MnO2中加入H2O2,會(huì)迅速放出氧氣,氧氣的質(zhì)量隨過氧化氫的質(zhì)量增加而增加,故錯(cuò)誤;
B、向黃銅粉末(鋅銅混合物)中加稀鹽酸,只有鋅與稀鹽酸反應(yīng),銅不反應(yīng),最后的質(zhì)量不可能為0,故錯(cuò)誤;
C、紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒,消耗氧氣、放出熱量,開始時(shí)由于放出熱量,氣體受熱,壓力變大,當(dāng)反應(yīng)完時(shí),這時(shí)放出的熱量最多,氣壓變的最大,結(jié)束后不再反應(yīng),這時(shí)溫度變低,氣壓變小,所以正確;
D、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物,二氧化錳在反應(yīng)中是催化劑,質(zhì)量不變。但氯酸鉀受熱分解,質(zhì)量減少,總質(zhì)量變少,錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。故錯(cuò)誤.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)甲醛(CH2O)分子和一個(gè)水(H2O)分子都含有
A.一個(gè)水分子 B.氫元素和氧元素
C.兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子 D.氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)鐵離子_____;
②人體中含量最多的物質(zhì)____;
③過氧化氫中氧元素的化合價(jià)____;
④3個(gè)氯原子______。
(2)生活離不開化學(xué),F(xiàn)有A 硝酸鉀 B鹽酸 C氫氧化鈣 D碳酸鈉這四種物質(zhì),選擇合適的物質(zhì)用字母填空。
①可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)的_____;②屬于復(fù)合肥料的是_____;
③常用于改良酸性土壤的是_____;④可用于金屬表面除銹的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)色
B.電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為1∶2
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.點(diǎn)燃紅磷后,產(chǎn)生大量的白霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年元旦,包括北京在內(nèi)的一些城市AQI(空氣質(zhì)量指數(shù))爆表,“節(jié)能減排、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”越來越有現(xiàn)實(shí)意義。下列關(guān)于說法符合“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”思路的是:
A. 禁止使用含碳燃料 B. 重污染企業(yè)向山區(qū)遷移
C. 企業(yè)降低本,焚燒處理廢電纜 D. 加大新能源汽車研發(fā)力度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】雜鹵石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)屬于“呆礦”,為能充分利用鉀資源,用飽和的Ca(OH) 2溶液浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:
已知:
物質(zhì) | CaSO4 | K2SO4 | Mg(OH)2 |
溶解度/g(25℃) | 0.28 | 11.1 | 0.00084 |
(1)操作1的名稱為_______,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、______,玻璃棒的作用是_______。
(2)濾渣的主要成分有_______和_______。
(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入_______溶液(填字母,下同),經(jīng)攪拌等操作后,過濾,再加入_______溶液調(diào)濾液pH至中性。
a. K2CO3 b. Na2CO3 c. 稀硫酸 d. 稀鹽酸
(4)操作2的步驟是蒸發(fā)濃縮、_______、過濾、洗滌。
(5)洗滌硫酸鉀最好選用_______。
a. 30℃的水 b. 飽和的硫酸鈉溶液 c.飽和的硫酸鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化氫(H2O2)具有廣泛的用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣等.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.過氧化氫是氧化物
B.過氧化氫的微觀示意圖可表示為
C.過氧化氫由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
D.過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:16
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小馬和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。
A B C D E
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_________ ②_________
(2)小馬用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和_________或_________(填字母)進(jìn)行組裝,他選擇這兩種收集方法的原因是_________,此時(shí)A裝置必須改進(jìn)的地方是:_________;
(3)小陳用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小陳問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你幫助小陳推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因_________;(寫一個(gè))
(4)實(shí)驗(yàn)室選擇_________裝置和C裝置組裝來制取二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)證該氣體的方法是(寫化學(xué)方程式表示)_________;
(5)常溫下,硫化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________,收集裝置是_________。
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