測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),一般選擇下列的(  )來除去氧氣.
A、鎂條B、硫粉C、蠟燭D、紅磷
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定
專題:空氣與水
分析:本題考查測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),要把空氣中的氧氣消耗掉,需要加入的物質(zhì)一般燃燒后的生成物是固體,因?yàn)楣腆w不需要占很大的空間.如果生成物是氣體,幾乎占了氧氣的體積,得不到應(yīng)有的結(jié)論.
解答:解:A、鎂條在空氣中燃燒時(shí),除消耗氧氣外,還消耗氮?dú)猓荒苓x用.因此A是不正確的;
B、硫粉燃燒后的產(chǎn)物是二氧化硫,二氧化硫氣體幾乎占了氧氣的空間,因此B是不正確的;
C、蠟燭燃燒生成的是水和二氧化碳,也有氣體.因此C是不正確的;
D、紅磷的燃燒產(chǎn)物是固體,幾乎不占空間,因此D是正確的;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)是測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),本實(shí)驗(yàn)中要注意裝置的嚴(yán)密性、所用藥品的量、生成物的狀態(tài)等,還要進(jìn)行綜合分析.本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,最適宜的一組試劑是( 。
A、石灰石和稀鹽酸
B、純堿和稀硫酸
C、木炭和氧氣
D、木炭粉和氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為迸一步驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,該小組的同學(xué)又反復(fù)多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有少數(shù)幾次實(shí)驗(yàn)得到的水的體積偏小,他們反復(fù)討論后,認(rèn)為不可能的原因是( 。
A、燃料物的用量太少
B、燃料物的用量太多
C、裝置的氣密性不好
D、測(cè)量水的體積時(shí),溫度沒有降到原溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于鹽的是( 。
A、鹽酸B、碳酸鈣C、水D、食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A、純堿B、干冰C、石灰水D、食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

你認(rèn)為下列制取氫氣的方法中,比較廉價(jià)、有可能被推廣的是( 。
A、用鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制氫氣
B、電解水制氫氣
C、選用合適的催化劑,利用太陽能分解水制氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
A、CO2
B、H2O
C、MnO2
D、液氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:在一個(gè)隔熱效果良好的容器上方安裝一個(gè)可自由上下移動(dòng)的活塞(活塞質(zhì)量忽略不計(jì),起始位置在5刻度處).加熱容器,使容器溫度達(dá)到80℃(已知白磷燃燒所需的最低溫
度為40℃).
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,可以觀察到:白磷
 
,產(chǎn)生大量
 
,活塞先向
 
移動(dòng),再向
 
移動(dòng),最后停在刻度
 
處.
(2)由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論
 

(3)有位同學(xué)用木炭取代白磷來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因是
 

(4)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答以下問題.

(1)A為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;通過該實(shí)驗(yàn)可得出氧氣約占空氣總體積的
 
的結(jié)論.
(2)集氣瓶B中的現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,
 
,放出大量的熱,有黑色固體生成.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶C中,觀察到的現(xiàn)象是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案