16.氫氧化鈉和氫氧化鈣是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,它們在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用也非常廣泛,它們有相似之處,也有不同點(diǎn):
(1)它們的水溶液都能使無色酚酞變紅色,是因?yàn)槎汲蕢A性;它們都能與酸反應(yīng),生成鹽和水,像這種堿和酸作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)
(2)它們的水溶液都能與二氧化碳反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室吸收反應(yīng)多余的二氧化碳一般用氫氧化鈉溶液(選填氫氧化鈉溶液或氫氧化鈣溶液),理由是溶解度大,相同體積的溶液吸收的二氧化碳更多
(3)利用物質(zhì)與物質(zhì)間的反應(yīng),可以制造出許多新的物質(zhì),請寫出實(shí)驗(yàn)室利用石灰水制取少量氫氧化鈉的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(4)物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān),將氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種固體分別暴露在空氣中,固體氫氧化鈉(選填氫氧化鈉或氫氧化鈣)表面會(huì)出現(xiàn)潮濕耳逐漸溶解的現(xiàn)象,利用這種性質(zhì),該固體可以用作某些氣體(如氧氣、氫氣)的干燥劑.

分析 (1)堿性溶液能使無色酚酞變紅,酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng);
(2)據(jù)氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,能與較多的二氧化碳反應(yīng),常用來吸收二氧化碳進(jìn)行解答;
(3)氫氧化鈣與碳酸鈉可反應(yīng)制取少量氫氧化鈉,據(jù)此書寫方程式;
(4)氫氧化鈉易吸水潮解,故可作某些氣體的干燥劑.

解答 解:(1)氫氧化鈉和氫氧化鈣的水溶液都呈堿性,可使無色酚酞變紅;堿和酸作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng);
(2)二者的水溶液都能與二氧化碳反應(yīng),但實(shí)驗(yàn)室吸收反應(yīng)多余的二氧化碳一般用氫氧化鈉溶液,因?yàn)闅溲趸}微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,能與較多的二氧化碳反應(yīng),;
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)來生成氫氧化鈉,方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種固體分別暴露在空氣中,氫氧化鈉易溶于水,所以會(huì)吸水逐漸溶解,故可作某些氣體干燥劑,而氫氧化鈣微溶于水,放于空氣中不會(huì)出現(xiàn)逐漸溶解的現(xiàn)象;
故答案為:
(1)都呈堿性;中和反應(yīng);
(2)氫氧化鈉溶液;氫氧化鈉易溶于水,氫氧化鈣微溶于水,相同體積的溶液氫氧化鈉吸收的二氧化碳更多;
(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)氫氧化鈉.

點(diǎn)評 本題主要考查了常見的堿--氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質(zhì),掌握相關(guān)知識(shí)才能結(jié)合題意靈活解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.為了除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法中,正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)操作方法
AFe (Fe2O3加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾
BCaO粉末(CaCO3粉末)加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾
CCuSO4 (H2SO4加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后過濾
DNaOH溶液(Na2CO3加入適量Ca(OH)2溶液,充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某化學(xué)小組利用CuSO4、FeSO4的混合溶液進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn).
(1)寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式3CuSO4+2Al═3Cu+Al2(SO43
(2)向固體A中滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則A中一定含有的固體有哪些?若無氣泡產(chǎn)生,則溶液B中一定含有的溶質(zhì)有哪些?
(3)在實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)將鋁片放入混合溶液中,發(fā)現(xiàn)有一種無色無味氣體產(chǎn)生的“異!爆F(xiàn)象.他猜想該氣體可能為H2、CO2或SO2.請分別說明不可能是CO2和SO2的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.A是最常見的金屬單質(zhì),B、D是常見的非金屬單質(zhì),并且B和D反應(yīng),因B和D參于反應(yīng)的相對量不同,可生成E或F.它們之間有RU 圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)請寫出下列化學(xué)方程式:
A+B→C3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
C+E→A+FFe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)假如鋁與C能在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng),則該反應(yīng)
的化學(xué)方程式3Fe3O4+8Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$9Fe+4Al2O3,請說明該反應(yīng)能進(jìn)行的理由Al比Fe活潑(或Al比Fe還原性強(qiáng)).
(3)A在日常生活中應(yīng)用廣泛,作為一種金屬材料,其最大的缺點(diǎn)是在潮濕空氣中容易生銹,你認(rèn)為應(yīng)如何防護(hù)保持干燥,鐵外面刷上油漆等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.金屬材料在日常生活中廣泛使用.
(1)高溫條件下,一氧化碳可把鐵從磁鐵礦石(Fe3O4)中還原出來,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2.生鐵和鋼都是鐵合金,其中含碳量較高的是生鐵.
(2)黃銅是銅和鋅的合金.向一定質(zhì)量的黃銅樣品中加入196g 稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.2g 氫氣.則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%.除了可求出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)外,你還能求出的化學(xué)量有①④(填序號).
①鋅的質(zhì)量②鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)③銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)④硫酸鋅的質(zhì)量⑤硫酸溶液的體積
(3)鋁是一種比較耐腐蝕的金屬材料,這是因?yàn)?Al+3O2=2Al2O3(用化學(xué)方程式表示),如果用鋁來制取氫氣,那么需要AC操作(填編號),才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />A.用砂紙打磨表面B.用水浸泡一會(huì)
C.用稀鹽酸浸泡一段較長時(shí)間        D.把鋁片剪成小塊.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置(裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物).請根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為②、收集裝置為③或⑤(填裝置的編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣.通常情況下,氨氣的密度比空氣小且極易溶于水.若要制得干燥的氨氣,則裝置的連接順序?yàn)棰佗撷埽ㄌ钛b置的編號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列反應(yīng)中,不屬于化合、分解、置換、復(fù)分解等四種基本反應(yīng)類型的是(  )
A.CuSO4+H2S═CuS↓+H2SO4B.Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O
C.2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2D.4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的裝置及操作步驟如圖所示.

關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說法:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究了可燃物燃燒的全部條件.
(2)步驟Ⅵ“…”處的操作是“蓋滅酒精燈”.
(3)裝置A起到防止液體倒吸的作用.
(4)若步驟Ⅴ觀察到C中溶液變渾濁則說明B中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(5)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)增設(shè)尾氣處理裝置.
其中正確的是( 。
A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(3)(4)(5)D.(1)(3)(5)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.以下反應(yīng)中.有一種元素從+2價(jià)變?yōu)?價(jià)的是(  )
A.S+O2═SO2B.2Mg十O2═2MgOC.CuO十H2═Cu+H2OD.2H2O═2H2↑+O2

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