請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）雙氧水與二氧化錳混合                 

（2）硫在氧氣中燃燒             

（3）氧化汞加熱分解                

（4）水在通電條件分解：                   


思路解析：主要考查化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法。依據(jù)質(zhì)量守恒定律，按“一寫(xiě)”（寫(xiě)化學(xué)式）、“二配”“三等”“四標(biāo)”（標(biāo)↓或↑、反應(yīng)條件）、“五查”的原則正確書(shū)寫(xiě)即可。

答案：（1）2H2O2  2H2O+O2↑  （2）S + O2 點(diǎn)燃 SO2      (3) 2HgO  2Hg+O2 ↑

 (4) 2H2O2H2↑+O2↑


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能聞到花香的原因是（  ）

A、分子有質(zhì)量       B、分子間有間隔     C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)   D、分子體積小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列離子在水溶液中無(wú)色且能大量共存的一組是（　　）

　  A.Ca2+，K+，Cl﹣，NO

　  B.Na+，Cu2+，NO，SO

　  C.Fe3+，Na+，OH﹣，NO

　  D.K+，H+，SO，CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，使用時(shí)必須十分小心，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的　，實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡，為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列問(wèn)題：

（1）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，以前取用氫氧化鈉溶液時(shí)試劑瓶忘記蓋瓶塞，依據(jù)反應(yīng)③說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，如果該溶液變質(zhì)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　

（2）要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達(dá)到目的是

A．稀HCl  B．酚酞試液  C．CaCl2   D．Ca（OH）2

（3）為了驗(yàn)證反應(yīng)④，小麗將無(wú)色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由無(wú)色變成紅色，原因是它們?cè)谒芤褐心茈婋x出　．

（4）依據(jù)反應(yīng)②，KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是　

A．H2SO4 B．BaCl2 C．CuSO4 D．Na2CO3

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　

（5）硫酸銨[（NH4）2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca（H2PO4）2]、亞硝酸鈉（NaNO2）、硝酸鉀（KNO3）等屬于鹽，其中又屬于復(fù)合肥的是　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)xA + yB = mC + nD（x、y、m、n為化學(xué)計(jì)量數(shù)）的說(shuō)法中，一定正確的是（   ）

 A. x + y = m + n

 B.若生成物中有水，該反應(yīng)是中和反應(yīng)

 C.參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比等于生成物C和D的質(zhì)量比

D.若A和B的質(zhì)量都為a g，充分反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量小于或等于2a g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)中除雜的思路有兩種：一是將雜質(zhì)除去，二是將有用物質(zhì)提取出來(lái)，以下除雜方法與后者的思路一致的是（）

　 A．  實(shí)驗(yàn)室用蒸餾的方法制取蒸餾水

　 B．  用灼熱的銅網(wǎng)除去N2中混有的少量O2

　 C．  加熱蒸發(fā)法除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸

　 D．  用適量石灰石除去氯化鈣溶液中混有的少量鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鑒別與除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容．下列方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

方案設(shè)計(jì)

A

鑒別硬水與軟水

加入肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況

B

除去CO2混有的少量CO

通入過(guò)量氧氣，點(diǎn)燃

C

鑒別奶粉與淀粉

滴加碘水，觀察顏色變化

D

除去CuO粉末中混有的少量C粉

在足量空氣中灼燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）．某班同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2，MgCl2一并除去，將教材中實(shí)驗(yàn)方案修改設(shè)計(jì)如下，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)操作A的名稱(chēng)是   ，該操作的目的是   ．

（2）寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式    ；步驟⑥的作用是   ．

（3）小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請(qǐng)你為他找出理由：   ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

酒精揮發(fā)

B．

石蠟熔化

C．

糧食釀酒

D．

水凝成冰

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同步練習(xí)冊(cè)答案