【題目】元素X、Y、Z、M是初中常見的四種元素。有關(guān)信息如下表，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

元素

有關(guān)信息

X

可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)

Y

形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)

Z

其單質(zhì)約占空氣體積的

M

人體內(nèi)含量最高的金屬元素

（1）X元素形成的單質(zhì)是________。

（2）由X、Y兩種元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是__________。

（3）由Y、Z兩種元素組成的能用于人工降雨的固體物質(zhì)是__________。

（4）由Z、M兩種元素按原子個(gè)數(shù)比1︰1組成的化合物，寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

【答案】 H2 CH4 CO2 CaO+H2O==Ca (OH)2

【解析】（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)是氫氣，X元素是氫；（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷，由X、Y兩種元素組成，Y元素是碳；（3）能用于人工降雨的固體物質(zhì)是干冰，由Y、Z兩種元素組成，且Z的單質(zhì)約占空氣體積的1/5，Z為氧氣，所以Z元素是氧；（4）M 人體內(nèi)含量最高的金屬元素，所以M為鈣元素，由Z、M兩種元素按原子個(gè)數(shù)比1︰1組成的化合物為氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式CaO+H2O==Ca (OH)2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活離不開化學(xué)，下列說(shuō)法或做法中錯(cuò)誤的是

A.霉變的大米用水清洗后食用

B.用加鐵醬油鹵制食品

C.塑料給生活帶來(lái)了極大的便利,隨意丟棄廢舊塑料會(huì)造成“白色污染”

D.燒水壺用久了會(huì)在內(nèi)壁上結(jié)一層水垢,可用食醋除去

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蔗糖存在于多種植物的果實(shí)中，其化學(xué)式為C12H22O11。下列有關(guān)蔗糖的說(shuō)法正確的是

A.屬于混合物

B.由12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子構(gòu)成

C.由碳、氫、氧三種元素組成

D.碳、氧元素質(zhì)量比為12:11

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下：

其中正確的是

A. 固體丙中一定只含銀 B. 四種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序Zn、X、Cu、Ag

C. 固體甲中一定含有Cu和Ag，可能含有X D. 濾液A中含有兩種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列大小關(guān)系正確的

A.粒子的大小:分子>原子

B.地殼中元素的含量: Al<Fe

C.分子間的間隔:氧氣>液氧

D.雙氧水加二氧化錳產(chǎn)生氧氣后，其中二氧化錳的質(zhì)量:反應(yīng)前<反應(yīng)后

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是（ ）

A.C60具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不能燃燒B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

C.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wD.碳酸能使紫色石蕊試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的 A,B 兩物質(zhì)質(zhì)量比為 1:1
C.該反應(yīng)中涉及兩種氧化物
D.反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求綜合考慮環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)效益。高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料，以下是以硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵（Fe2O3）的生產(chǎn)流程示意圖：[(NH4)2CO3溶液呈堿性，40℃以上時(shí)(NH4)2CO3分解]。

（1）濾液Ⅰ中主要的陽(yáng)離子是__________等。

（2）加適量氨水的目的是_________________________________。

（3）根據(jù)題中信息，加入(NH4)2CO3后，該反應(yīng)必須控制的條件是________________。

（4）濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品是___________(寫化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合分析下列實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)一的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)一分析正確的是__________(填序號(hào))。

①A處將稀鹽酸換為稀硫酸，B、C處也一定能觀察到同樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

②B處紫色石蕊變?yōu)榧t色，因?yàn)镃O2能與水反應(yīng)

③C處蠟燭從低到高依次熄滅，說(shuō)明CO2密度大于空氣

(3)實(shí)驗(yàn)一中的蠟燭熄滅，說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是___________，實(shí)驗(yàn)二中對(duì)比_______(填字母)兩處現(xiàn)象可證明可燃物燃燒的另一個(gè)條件。

(4)為減少污染，并同時(shí)探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件，某化學(xué)興趣小組創(chuàng)新設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)三。

①當(dāng)針筒將適量的空氣壓入瓶中時(shí)，能觀察到的現(xiàn)象是_________(填序號(hào))。

a．紅磷燃燒 b．燃燒匙中白磷不燃 c．燃燒匙中白磷燃燒

d．瓶底白磷不燃 e．集氣瓶中液面下降 f．量筒中液面下降

②你認(rèn)為瓶底白磷是否必需?________(填“是”或“否”)。

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