9.用化學用語填空
(1)2個氯原子2Cl;(2)氦氣He;(3)鐵離子Fe3+

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氯原子,就可表示為:2Cl;
(2)氦氣屬于稀有氣體單質,直接用元素符號表示其化學式,其化學式為He;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鐵離子可表示為:Fe3+;
故答案為:(1)2Cl;(2)He;(3)Fe3+;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復賽化學試卷 題型:選擇填充題

民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是( )

A. 用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉 B. 煎炸油條的食用油可以反復使用

C. 用過量亞硝酸鈉保持腌制肉類色澤 D. 用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.水是生命之源,下列有關水的說法錯誤的是( 。
A.蒸發(fā)至干可區(qū)別蒸餾水與食鹽水
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.可用煮沸的方法降低水的硬度
D.自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.A~G是初中化學中常見物質,其轉化關系如圖所示.其中,A是一種暗紫色固體,在加熱的條件下能生成B、D、E三種物質;B和G均是黑色固體,B和F的溶液混合后也能產生D;D和J都是無色無味的氣體,J能用于光合作用和滅火.

(1)E物質的化學式為K2MnO4
(2)G在D中燃燒的實驗現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出熱量.
(3)B和F的溶液混合后產生D,B在此反應中起催化作用.
(4)寫出B和F的溶液混合后產生D反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質碳酸鈉.某科學學習小組圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究.

[原理思路]利用Na2CO3與稀H2SO4反應產生CO2,通過CO2質量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質量,從而計算樣品純度.
[實驗方案]小科同學根據(jù)以上思路,設計了如圖甲的實驗方案(固定裝置省略).儀器A的名稱錐形瓶.
[交流討論]小明認為圖甲實驗方案的設計有缺陷,若按該方案進行測定會導致一些差錯.你認為下列哪些因素會導致差錯②③④(填序號).
①加入的稀硫酸量不足  
②裝置內空氣中的CO2沒有排除
③反應產生的CO2未被完全吸收  
④干燥管與空氣直接相通
[方案改進]為避免差錯,使CO2質量的測定更準確,該小組同學根據(jù)以上討論,對圖甲方案進行改進,設計了如圖乙的實驗方案(固定裝置省略).
圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應前后和停止反應后,都要通過過量的空氣,反應前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是關閉c、打開a、b.
[數(shù)據(jù)分析]若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
[拓展提高]已知Na2CO3溶液與稀硫酸反應先生成NaHCO3;當Na2CO3全部轉化為NaHCO3后,生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應生成CO2.現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸,反應后產生無色氣體并得到X溶液.請分析推斷反應后所得X溶液的溶質,其所有的可能組成Na2SO4和H2SO4;Na2SO4;Na2SO4和NaHCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.人體中必須的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關重要.下面提供幾種微量元素的相關信息,請認真分析并回答下列問題:

(1)鋅原子核外電子數(shù)為30.
(2)單質碘的化學式I2
(3)在化學反應中,氟原子最外電子層較易得到電子(選填“得到”或“失去”).
(4)日常生活中接觸到“加鐵醬油”“加鋅奶粉”“加碘鹽”“含氟牙膏”,這里的鐵、鋅、碘、氟指的是元素(選填單質、元素、分子或原子).
(5)“含氟牙膏”添加了氟化鈉等氟化物可以預防齲齒,寫出氟化鈉的化學式NaF.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列關于空氣的敘述中,錯誤的是( 。
A.空氣中含量最多的氣體是氮氣B.空氣是一種重要的化工原料
C.空氣是混合物D.空氣是純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.由分子的角度解釋:
(1)水的蒸發(fā)和水的電解有何不同?水的蒸發(fā),水分子本身沒有改變,只是水分子間的間隔變大;水的電解,水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子.
(2)氣體容易被壓縮,而固體和液體不易被壓縮.分子間有間隔,氣體分子間的間隔較大,而固體和液體分子間的間隔較小.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.用下列序號填空:①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙  ⑤量筒,以上能直接被加熱的儀器②;硫粉燃燒時需用到的儀器④;取用6.8ml某溶液的操作所用到的儀器⑤.

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