分析 (1)根據實驗室常用儀器解答;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤,A中試管口向上傾斜了,應該略向下傾斜;E中導管進入集氣瓶太少,應該伸入集氣瓶的底部;
(3)收集較純凈的氣體用排水法,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;B裝置適用于固體和液體混合常溫反應制取氣體,D裝置收集密度比空氣小的氣體,據此解答;
(4)據BC裝置的特點分析解答;
解答 解:(1)a是加入液體藥品用的,沒有開關,為長頸漏斗.
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤,A中試管口向上傾斜了,應該略向下傾斜;E中導管進入集氣瓶太少,用向上排空氣法收集氣體時,為了排凈空氣,導管要伸到接近瓶底處.
(3)氧氣不易溶于水,所以收集較純凈的氧氣可用排水法,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
B裝置適用于固體和液體混合常溫反應制取氣體,D裝置收集密度比空氣小的氣體,實驗室利用鋅粒和稀硫酸混合制取氫氣碳可用此套裝置,因為反應不需加熱,且氫氣密度比空氣;
(4)裝置B、C都可以用來制取氣體,B裝置有隔板和夾子,可通過止水夾的關閉隨時控制反應的發(fā)生和停止;
答案:
(1)長頸漏斗
(2)圖A中試管口應略向下傾斜;圖E導管應伸到集氣瓶底
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ H2
(4)可以控制反應的發(fā)生和停止(或節(jié)約藥品等)
點評 了解實驗室制取氧氣的反應原理、裝置特點及注意事項等知識,即可結合題意靈活解答.要能真正掌握氣體制取裝置和收集裝置的選擇方法,了解給試管內固體加熱的注意事項.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 1 | 2 | 3 |
實驗前(g) | 2.00 | 2.00 | 2.00 |
試驗后(g) | 0.43 | 0.44 | 0.45 |
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