【題目】生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學變化的是（ ）
A.樹根“變”根雕
B.牛奶“變”酸奶
C.玉石“變”印章
D.機器人“變”形

【答案】B
【解析】A、樹根“變”根雕過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，A不符合題意；
B、牛奶“變”酸奶過程中有新物質生成，屬于化學變化，B符合題意；
C、玉石“變”印章過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，C不符合題意；
D、機器人“變”形過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，D不符合題意.

故答案為：B.

化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列微觀粒子示意圖中，能表示由兩種單質組成是物質是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是( )
A.原子的質量主要集中在原子核上
B.構成物質的微粒只有分子和原子
C.氣體易被壓縮，說明構成氣體的分子在不斷運動
D.物質在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是（ ）
A.SO2、NO2、O2
B.SO2、NO2、N2
C.SO2、CO、H2
D.NO2、CO、SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應選用的方法是（ ）
A.將氣體分別通入水中
B.將氣體分別通入澄清石灰水中
C.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
D.將氣體分別通入鹽水中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是（ ）

A.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B.t1℃時，將30ga物質放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a物質不含結晶水）
C.將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)關系是b＞a=c
D.分別將等質量的t2℃時三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，a溶液中析出的晶體最多，c溶液中無晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（ ）

A.反應的本質是原子重新組合的過程
B.該反應有元素化合價的改變
C.參加反應的X,Y的質量比為3：4
D.該反應屬于置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，能表示2個氧分子的是（ ）
A.2O
B.2O2
C.2H2O
D.H2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校研究性學習小組對福州某段內河水質的狀況進行相關的調查研究．
（1）如圖所示的自制凈水器中的物質，可除去水中的異味和色素．

（2）硬水會給生活和生產帶來許多麻煩，長期飲用硬水可能會引起體內結石；如用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂又洗不干凈，時間長了還會使衣物變硬．通過化學學習，我們知道可用來區(qū)分該內河的水屬于硬水還是軟水；
（3）你認為下列行為會造成內河水質下降的是 ． （填標號）
A.在河邊種植花草樹木
B.居民將生活污水直接排入內河
C.將垃圾倒入內河中
（4）“中水”是指生活污水處理后，達到規(guī)定的水質標準，可在一定范圍內再次使用的非飲用水．根據(jù)你了解水的凈化方法，寫出將生活污水凈化處理成“中水”的過程中，常采用的兩種方法、 ． 利用“中水”的實際的實際意義是 ．

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