如圖所示,彈簧測力計掛一鐵塊A,燒杯中盛有稀硫酸溶液B,此時發(fā)生反應的化學方程式為                   ,在化學反應進行過程中,彈簧測力計的示數(shù)將       (填“變大”或“變小”)。
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 變小
解析:由鐵與稀硫酸反應的反應方程式可以看出:H2SO4→FeSO4,原來溶液中的溶質(zhì)為硫酸,反應后變?yōu)榱蛩醽嗚F,硫酸亞鐵比硫酸的式量大,因此溶液的密度變大,而鐵塊排開溶液的體積基本不變,因此,鐵塊所受浮力將變大,則彈簧測力計的示數(shù)將變小。
Fe + H2SO4 =" FeSO4" + H2↑;將A放入B中時鐵與硫酸反應使溶液的溶質(zhì)變成了硫酸亞鐵,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,密度增加,因所受浮力=ρgv,所以鐵塊所受的浮力增加,彈簧秤讀數(shù)變小.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

制作松花蛋常用到熟石灰和純堿等原料。因此,食用它時為了減輕澀味,可在食用前添加某種調(diào)味品。這種調(diào)味品最好是
A.醬油B.食鹽C.香油D.食醋

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下表是小明同學用多種方法來鑒別物質(zhì)的情況,其中完全正確的是(    )
 
需鑒別物質(zhì)
所加試劑或方法
方法1
方法2
A
氧氣和二氧化碳
觀察顏色
燃著的木條
B
NaCl溶液和Na2CO3溶液
稀HCl
澄清石灰水
C
NH4HCO3氮肥和K2SO4鉀肥
加Ca(OH)2研磨并聞氣味
稀H2SO4
D
稀HCl和KCl溶液
Fe2O3
無色酚酞

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列四個圖像分別表示對應的四種操作過程,其中表示正確的圖像是 (     )
A.向pH=1的酸溶液中不斷加水
B.向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液
C.某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌 (m表示加入食鹽的質(zhì)量,A%表示溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù))
D.等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應時間t的關系圖

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如右 圖歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)間相互反應的關系(圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應)。

(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是
(填化學 式)                        
(2)根據(jù)右圖所示物質(zhì)間關系,寫出X和鹽酸反應的化學方程式:
                                             

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

比較推理是化學學習中常用的思維方法,下列有關物質(zhì)的比較推理中正確的是:
A.酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使石蕊試液變紅,所以CO2是酸
B.NaC1和NaNO2都是有咸味的鹽,故可以用NaNO2代替NaC1作食用鹽
C.鐵和銅都是金屬,鐵與稀硫酸反映產(chǎn)生氫氣,則銅也能與稀鹽酸反映產(chǎn)生氫氣
D.H2O和H2O2分子組成不同,所以化學性質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(09婁底)下列幾組物質(zhì)中能按照右邊關系圖進行轉(zhuǎn)化的一組是(   )(→表示反應一步完成)?
物質(zhì)
A
B
C
D
X
Fe2O3
C
CaCO3
Cu
Y
Fe
CO
CaO
CuO
Z
FeCl2
CO2
Ca(OH)2
Cu(OH)2
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2010·遼寧鞍山,9)下列試劑中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鑒別出來的是
A.KCl溶液
B.K2CO3溶液
C.NaNO3溶液
D.稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2009·佛山)在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應,反應的微觀示意圖見下圖。下列有關認識錯誤的是(  )
A.反應結(jié)束時溶液的pH=7
B.反應前后元素的種類沒有變化
C.酸與堿的反應屬于復分解反應
D.該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案