【題目】下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體的是（ ）
A.聞氣味
B.將集氣瓶倒扣在水中
C.向集氣瓶中倒入澄清石灰水
D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

【答案】D
【解析】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體的是將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條正常燃燒的集氣瓶中的氣體為空氣，燃燒更旺的集氣瓶中的氣體為氧氣；木條熄滅的集氣瓶中的氣體為二氧化碳；
所以答案是D
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的化學性質(zhì)的相關(guān)知識，掌握氧氣的化學性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸，以及對二氧化碳的化學性質(zhì)的理解，了解化學性質(zhì)：一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸；與水反應(yīng)生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁；與灼熱的碳反應(yīng)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）
A.新鮮空氣
B.橙味汽水
C.二氧化碳
D.水泥砂漿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案，原理是它跟玻璃發(fā)生了化學反應(yīng)：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是（ ）
A.X的化學式是SiF4
B.X是一種氧化物
C.可能含有氧元素
D.可能含有氫元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中，某同學發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末試劑，并對其產(chǎn)生興趣，進行如下實驗．
根據(jù)實驗過程和圖象提供的信息，回答下列問題：
（1）完全反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量是g．
（2）b點溶液中的溶質(zhì)為（填名稱）．
（3）求恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？（利用化學方程式進行計算，書寫計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】配制50 g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是（ ）
A.燒杯
B.玻璃棒
C.蒸發(fā)皿
D.量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】1 ． 空氣成分中，體積分數(shù)最大的是（ ）
A.氧氣
B.氮氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不需要密封保存的是（ ）
A.氫氧化鈉
B.濃鹽酸
C.濃硫酸
D.氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)置于空氣中，一段時間后，質(zhì)量減小的是 （ ）
A.濃硫酸
B.氯化鈉
C.濃鹽酸
D.氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中體積分數(shù)約為78%的氣體是（ ）
A.氮氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.水蒸氣

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