17.化學(xué)就在我們身邊
(1)萌萌是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,平時(shí)自己的衣物總是自己清洗,她發(fā)現(xiàn)用濕手取少量洗衣粉時(shí)感覺到手發(fā)燙,原因是洗衣粉溶于水放熱(填“放熱”或“吸熱“).生活用水在凈化過程中常用活性炭吸附色素和異味,一般可以通過煮沸水的方法降低水的硬度.
(2)我們在實(shí)驗(yàn)室通常用酒精燈給物質(zhì)加熱,其燃燒的燃料是乙醇,俗名酒精,酒精是一種清潔能源,它屬于純凈物(選填“純凈物”或“混合物)”,是可再生 (選填“可再生”或“不可再生”)能源.酒精燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的$\frac{1}{20}$,與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,易引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。榭斩嗳ヒ埃ㄈ缟只蚝_叄┩庾咭蛔撸抢锏腜M2.5值很低.
①PM2.5其實(shí)就是我國計(jì)入空氣首要污染物的D(填字母序號);
A.氮氧化物  B.二氧化硫  C.一氧化碳  D.可吸入顆粒物
②今年的11月份至今,北京地區(qū)已出現(xiàn)多次灰霾天氣,污染比較嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),冬季是灰霾日相對集中的季節(jié),其原因是夏季多雨冬天干旱(或夏天樹葉茂盛等)
③在日常生活中,可以減少PM2.5的一點(diǎn)有效措施有不吸煙或少開機(jī)動(dòng)車或多植樹煮沸水.

分析 (1)根據(jù)手發(fā)燙判斷吸熱放熱,活性炭有吸附性,煮沸能降低水的硬度;
(2)用完之后不能再產(chǎn)生的能源,屬于不可再生能源.用完之后能夠再產(chǎn)生的能源,屬于可再生能源;根據(jù)反應(yīng)物、生成物和質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)PM2.5是直徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物;根據(jù)夏季多雨冬天干旱以及減少PM2.5的措施進(jìn)行解答.

解答 解:(1)用濕手取少量洗衣粉時(shí)感覺到手發(fā)燙,說明洗衣粉溶于水放熱,由于活性炭有吸附性,能吸附色素和異味,常用凈化水,生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度;
(2)酒精是一種清潔能源,它屬于純凈物.酒精用完之后,可以通過植物秸稈發(fā)酵來制取,也可以通過化學(xué)合成方法制取,屬于可再生能源.酒精燃燒能生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)PM2.5是直徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物,所以PM2.5其實(shí)就是我國計(jì)入空氣首要污染物的可吸入顆粒物,故選D;夏季多雨冬天干旱,所以常州市的PM2.5含量均值是夏季最低,冬季最高;減少PM2.5的措施:少開機(jī)動(dòng)車;多植樹.
故答案為:(1)放熱;活性炭;煮沸水(2)純凈物;可再生;C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O(3)D;夏季多雨冬天干旱(或夏天樹葉茂盛等);不吸煙或少開機(jī)動(dòng)車或多植樹.

點(diǎn)評 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點(diǎn)之一,靈活運(yùn)用所學(xué)知識是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.水是由水分子構(gòu)成的,那么從水分子的角度看,水蒸發(fā)和水通電分解的變化有什么不同?)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來檢驗(yàn)質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn),試回答:
(1)請從原子的角度,簡要分析此反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律的原因:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變
(2)白磷燃燒時(shí),觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出黃光、冒出白煙、放出大量的熱 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)前錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細(xì)砂的原因是防止放出大熱量錐形瓶炸裂
(4)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是①②③⑥(填序號) ①元素種類;②原子種類;③原子數(shù)目;④分子種類;⑤分子數(shù)目;⑥物質(zhì)的總質(zhì)量.
(5)若上述的橡皮塞沒有塞緊,結(jié)果天平的指針會在偏右 (a.偏左b.偏右c.不偏轉(zhuǎn)).

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5.有一種碳原子的電子數(shù)為6,它的相對原子質(zhì)量是12,那么該原子的原子序數(shù)為( 。
A.5B.6C.7D.8

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12.某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案,每種方案所用的試劑如下:
(1)其中你認(rèn)為不可行的是D;
A.Fe、Ag、CuSO4溶液              B.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸
C.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液       D.Cu、Ag、Fe、稀鹽酸
(2)在上述A方案將潔凈鐵絲浸入硫酸銅溶液中的反應(yīng)現(xiàn)象是鐵絲的表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成淺綠色.
(3)在上述B方案鐵片放入稀鹽酸中充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前增大(增大、不變、減少).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖是實(shí)驗(yàn)室煉鐵的過程中,通入CO質(zhì)量與紅色粉末質(zhì)量的關(guān)系.根據(jù)圖示,下列說法不正確的是( 。
A.b點(diǎn)表示通入CO一段時(shí)間后加熱,反應(yīng)開始發(fā)生
B.c點(diǎn)表示紅色粉末已充分參加反應(yīng)
C.可根據(jù)通入CO的質(zhì)量計(jì)算出紅色粉末的質(zhì)量
D.d點(diǎn)表示反應(yīng)結(jié)束后仍需繼續(xù)通入CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì),在實(shí)際生活中有重要的用途.現(xiàn)有下列物質(zhì):A、酒精  B、活性炭  C、稀有氣體  D、鎂  E、二氧化碳  F、氧氣.請根據(jù)它們的用途,用序號填空:
(1)F可供急救病人呼吸;
(2)A可用高梁、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵,該物質(zhì)燃燒時(shí)放出大量的熱.
(3)E可用于制干冰、溫室氣體肥料;
(4)B可用作冰箱的除臭劑;
(5)D可用于制作造明彈,它在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光;
(6)C可在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是(  )
A.教科書循環(huán)使用
B.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式
C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置得很低
D.少使用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請按下列要求填空.

(1)請用化學(xué)符號填空:
①氫元素H;②兩個(gè)氫分子2H2;③銨根離子NH4+
(2)圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中x=13.該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失(填“得”或“失”)電子;寫出一條從圖2中獲得的信息:汞的原子序數(shù)為80.
(3)如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖.請按要求回答問題.
①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是ABD(填字母).
A.元素種類             B.原子種類             C.分子數(shù)目             D.原子數(shù)目
②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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