【題目】下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系涉及的物質(zhì)均為初中化學常見的物質(zhì)。其中A、C含三種元素， B、E含兩種元素，B是常見食品袋中干燥劑的主要成分。圖中“→”表示相連兩種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相連的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應，反應條件、部分反應物及生成物已略去。

請回答下列問題。

（1）E的化學式為____，其水溶液的pH____7 （填“>”“<”或“=”）；

（2）B干燥氣體時發(fā)生了化學變化，該反應的基本反應類型是__

（3）A→B的轉(zhuǎn)化可得到某種氣體，該反應的化學方程式為_________

（4）C在生產(chǎn)和生活中的一種用途是_____。

【答案】HCl < 化合反應 中和酸性土壤

【解析】

A、C含三種元素，B、E含兩種元素，B是常見食品袋中干燥劑的主要成分,B為氧化鈣(氧化鈣中含有鈣、氧兩種元素，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，可用作食品干燥劑)，C為氫氧化鈣(氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣中含有鈣、氧、氫三種元素)，氧化鈣、氫氧化鈣都能與鹽酸反應生成氯化鈣和水，鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，氯化氫中含氫、氯兩種元素，E是HCl，碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣中含有鈣、碳、氧三種元素，A是碳酸鈣，D是二氧化碳。

（1）E的化學式為HCl，鹽酸顯酸性,溶液的pH<7。

（2）氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應。

（3）碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學方程式為：。

（4）氫氧化鈣顯堿性，在農(nóng)業(yè)上可用于中和酸性土壤。（答案不唯一，合理即可）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩圖都是電解水的簡易裝置．回答下列問題．

（1）裝置甲比裝置乙有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是___．

（2）裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是___．

（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是___．

（4）開始電解后，A管收集到___氣，B管收集到___氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】神舟六號載人飛船成功返航，標志著我國已跨入航天領域國際領先行列。

[提出問題]宇航員呼吸所需的氧氣哪里來的呢？

[查閱資料]超氧化鉀（KO2）是一種氧氣再生劑，這種固體與人體呼出的二氧化碳反應生成氧氣：

[實驗驗證]研究性學習小組的同學設計了下圖實驗裝置：

（1） 從 A、 B 兩種裝置中選擇_____作二氧化碳發(fā)生裝置，此裝置制取二氧化碳的化學方程式為_____。

（2）二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，裝置 C 的作用是_____。

（3）為了得到較純凈的氧氣，裝置 E 中可盛入過量_____。

（4）取出裝置 F 中裝有氣體儀器后，檢驗得到氣體的方法_____。

[反思與評價]宇宙飛船中用超氧化鉀獲得氧氣的優(yōu)點有_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定量氯化鈣和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液，反應過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（氯化鈣溶液呈中性）。對該圖像的分析如下：


①OP段發(fā)生反應的化學方程式為

②E、F點溶液的pH相同

③O點溶液和G點溶液的離子種類一樣多

④與鹽酸反應的碳酸鈉的質(zhì)量和與氯化鈣反應的碳酸鈉的質(zhì)量相等

以上說法中正確的個數(shù)有（　　）

A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家已經(jīng)研發(fā)出一種用二氧化碳為原料制取甲烷的新技術(shù)。在加熱條件下以納米鎳作催化劑，二氧化碳和氫氣反應生成甲烷和一種化合物x。下列說法正確的是（ ）

A.反應前后氫原子的數(shù)目發(fā)生了改變B.反應前后鎳的質(zhì)量不變

C.x的化學式為O2D.反應前后元素的種類發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：20℃時，a和b的溶解度分別為36g和88g。


序號

①

②

③

④

⑤


固體種類

a

a

b

b

b

固體的質(zhì)量/g

30

60

30

60

90

水的質(zhì)量/g

100

100

100

100

100

下列說法不正確的是

A.20℃時，⑤中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為88:100

B.將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量不變

D.將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.②表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子B.①表示的粒子在化學反應中易失電子

C.①②③④表示四種不同元素D.②④所表示的粒子化學性質(zhì)相似

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是 20℃時部分物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)。

物質(zhì)

Ca（OH）2

NaOH

CaCO3

Ca（HCO3）2

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

0.16

109

0.0065

16.6

21.8

9.6

（1）配制溶液：配制 50g11%氫氧化鈉溶液的基本步驟是：計算—稱取氫氧化鈉固體—量取水—溶解—裝瓶貼標簽。 用托盤天平稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量_________ g。

（2）進行性質(zhì)探究實驗，20℃時，根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:

①向稀氫氧化鈉溶液中通入 CO2，先生成 Na2CO3，繼續(xù)通入 CO2，Na2CO3 會轉(zhuǎn)化為 NaHCO3,已知后者為化合反應，請寫出該化合反應的化學方程式：_________。 若向 20℃時飽和 Na2CO3 溶液中通入過量的 CO2，可觀察到的現(xiàn)象是_________。

②結(jié)合表格中的有關(guān)數(shù)據(jù)，若以 20℃時，100g 飽和溶液吸收 CO2 的質(zhì)量最大為依據(jù)，則除去 CO 氣體中的 CO2 雜質(zhì)，應選擇_________溶液（填化學式），欲檢驗CO2氣體的存在，則應選擇_________溶液（填化學式）。

③將 2.2g CO2 通入 47.8g 一定濃度的 NaOH溶液中充分反應后（反應過程中沒有CO2 逸出，水也沒有蒸發(fā)），溶液中的溶質(zhì)僅有 Na2CO3和 NaHCO3 兩種物質(zhì)（NaHCO3 在水中電離成 Na+和 HCO3-），則此時溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為__________，在此反應過程中，你認為鈉離子的個數(shù)_________發(fā)生變化？（填寫： 有或者沒有）

（3）電導率傳感器可輔助探究復分解反應的實質(zhì)。相同條件下，離子濃度越大，電導率越大，溶液導電性越強。將含有酚酞的 Ba(OH)2 溶液平均分成兩份置于兩個燒杯中 并插入電導率傳感器，往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加硫酸鈉溶液，滴加過程中，這兩份溶液的滴加速率始終相同，測得溶液的電導率變化如圖所示。下列說法正確的是__________

a．乙曲線電導率減小過程中，溶液由紅色變?yōu)闊o色

b．乙曲線對應的反應中四種離子數(shù)目都減少

c．甲曲線對應氫氧化鋇與硫酸鈉反應

d．甲曲線上的 M 點代表兩種溶液恰好完全反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）請寫出一個用圖中裝置制取氧氣的化學方程式____。

（2）D裝置是一儲氣瓶，若要用該儲氣瓶中的氧氣，應從____(填“a”或“b”)端向儲氣瓶中注入水。

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