（6分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)表達式，并在括號內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型．
（1）氫氣在空氣中燃燒______；（______）
（2）電解水______；（______）
（1）氫氣在空氣中燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O2
點燃
.
2H2O；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．
（2）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O
通電
.
2H2↑+O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
故答案為：（1）2H2+O2
點燃
.
2H2O；化合反應(yīng)；（2）2H2O
通電
.
2H2↑+O2↑；分解反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

下列電離方程式或化學(xué)方程式的書寫完全正確的是（　�。�
A．FeCl3=Fe2++3Cl-
B．Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag
C．H2SO4=2H++SO42-
D．2CH3OH+3O2
點燃
.
2CO2+4H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

按照題目要求寫出化學(xué)方程式：
（1）一個能生成二氧化碳的化合反應(yīng)：______
（2）一個能生成二氧化碳的分解反應(yīng)：______
（3）一個能生成二氧化碳的置換反應(yīng)：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

建筑工業(yè)上常用石灰石煅燒得到生石灰，生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰后再粉刷到墻上，過一段時間后，發(fā)現(xiàn)墻壁會“出汗”．請用化學(xué)方程式表述上述的反應(yīng)過程．
①______
②______
③______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式是______，在反應(yīng)前后二氧化錳的______都不改變，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

寫出下列化學(xué)方程式并指明反應(yīng)類型
銅與硝酸銀反應(yīng)：______
鋅與稀硫酸反應(yīng)：______
鐵絲在氧氣中燃燒：______
氧化汞受熱分解：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將一定量的H2、O2、Cl2的混合氣體充入一密閉容器中，用電火花點燃，三者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)后所得溶液的溶液的溶質(zhì)量分數(shù)為28.9%，求原混合氣體中H2、O2、Cl2分子數(shù)之比______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

寫出下列反應(yīng)的文字表達式：
①給水通電；②細鐵絲在氧氣中燃燒；③加熱高錳酸鉀制取氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）生活中處處有化學(xué)，化學(xué)促進社會的發(fā)展。
（1）有下列物質(zhì)：氧氣  濃硫酸  碳銨  熟石灰  聚乙烯．實驗中，可用作干燥劑的是：      ；生產(chǎn)中，可用于制作食品包裝袋的是：    ；醫(yī)療上，在搶救危重病人時，用呼吸機輸入的是：    ；農(nóng)業(yè)上，可作為肥料使用的是：     ．
（2）2014年江西鄱陽湖首次發(fā)現(xiàn)具有開采價值的豐富的非常規(guī)石油資源—致密油，對化石燃料的綜合利用是目前研究的熱點問題之一。
①三大化石燃料指的是煤、石油和       。
②致密油被稱為“黑金”，一是物理性質(zhì)具有       ，二是因為在        領(lǐng)域具有很高的開采價值。
③煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù)，其過程如圖I所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì)C和D，其微觀過程如圖II所示。

“氣化爐”中主要發(fā)生了      （填“物理”或“化學(xué)”）變化；A、B、C、D四種物質(zhì)中，常溫時呈氣態(tài)的氧化物為                  （填化學(xué)式）；寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。

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