17．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于氣焊B．濃硫酸作干燥劑
C．鐵粉作食品保鮮吸氧劑D．小蘇打治療胃酸過(guò)多癥

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等；化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．包括可燃性、氧化性、還原性、酸堿性、毒性、穩(wěn)定性等．

解答 解：A、氧氣用于氣焊是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、濃硫酸作干燥劑，是利用濃硫酸的吸水性，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故B正確；
C、鐵粉作食品保鮮吸氧劑，是利用鐵與氧氣、水結(jié)合生銹，有新物質(zhì)生成，利用了化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、小蘇打治療胃酸過(guò)多癥，是利用小蘇打與鹽酸反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)操作和對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象，正確的是（　�。�
A．在空氣中點(diǎn)燃鎂條，火星四射
B．在空氣中加熱銅片，銅片表面變白
C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變藍(lán)
D．將生銹的鐵釘放入稀硫酸中，鐵銹消失，溶液變?yōu)辄S色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．氧氣在一定條件下可變成淡藍(lán)色液體，此過(guò)程中發(fā)生變化的是（　　）
A．氧氣分子的大小B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)
C．構(gòu)成氧氣分子的原子種類D．氧氣分子之間的間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．同學(xué)們來(lái)到了“廢舊材料再利用”展臺(tái)，做了以下手工制品．
手工制品主要材料
雞蛋殼盆栽雞蛋殼、泥土、種子
風(fēng)箏竹篾、棉線、尼龍線、宣紙
筆筒易拉罐、塑料瓶
（1）上述手工制品的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是尼龍線（或塑料瓶）（填一種即可）．
（2）泥土的主要成分是二氧化硅等，泥土屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），二氧化硅（SiO2）中，硅元素的化合價(jià)為+4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．最后同學(xué)們參觀了“能源與環(huán)境”展臺(tái)．
（1）目前人類以化石燃料為主要能源．常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油、天然氣．
（2）天然氣的主要成分是甲烷，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如表實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃
B鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的紫色石蕊溶液
C鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯
D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．應(yīng)用角度．
（1）天然氣是日常生活中的常用燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）薯片等易碎食品宜采用充氣包裝，下列氣體中最適宜充入的是B．
A．O2            B．N2             C．H2           D．空氣
（3）工業(yè)制備碳酸飲料是將CO2通入水中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2=H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．根據(jù)下面的溶解度表與溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
溫度/°C
溶解度/g		020406080
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
（1）20℃時(shí)，NaCl的溶解度是36.0g．
（2）氯化鈉溶液中的溶劑是水．
（3）圖中能表示KNO3溶解度曲線的是A（填“A”或“B”）
（4）實(shí)驗(yàn)室配制500g 10%氯化鈉溶液需要氯化鈉固體質(zhì)量50g．
（5）20℃時(shí)，將40g KNO3放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解，得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量為131.6g，繼續(xù)加熱至80℃，下列各量一定變大的是ACD（填字母序號(hào)）．
A．溶質(zhì)質(zhì)量     B．溶劑質(zhì)量     C．溶解度    D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指明所屬反應(yīng)類型：
（1）鋁與稀鹽酸反應(yīng)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，屬于置換反應(yīng)．
（2）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，屬于化合反應(yīng)．
（3）鋁和氧化鐵高溫下反應(yīng)制得氧化鋁和鐵2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe．
（4）金屬鈉能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
（5）濕法煉銅Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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