18．“長(zhǎng)征二號(hào)”F運(yùn)載火箭為“神舟”飛船的發(fā)射做出了卓越貢獻(xiàn)．火箭工作中發(fā)生的反應(yīng)為C2H8N2+2R═3N2+4H2O+2CO2，其中R的化學(xué)式是（　　）
A．NO2B．N2O4C．CH4D．N2O

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物R的化學(xué)式．

解答 解：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H8N2+2R═3N2+4H2O+2CO2，反應(yīng)物中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)分別為2、8、2，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、8、6、8，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則2R分子中含有4個(gè)氮原子和8個(gè)氧原子，則每個(gè)R分子由2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)R的化學(xué)式為N2O4．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：根據(jù)以下微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
B．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
C．反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安發(fā)生7.0級(jí)地震，震后需要對(duì)公共場(chǎng)所及水源等進(jìn)行消毒．下列關(guān)于常用消毒劑的敘述中，不正確的是（　�。�
A．H2O2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
B．一個(gè)酒精（C2H5OH）分子由9個(gè)原子構(gòu)成
C．過(guò)氧乙酸（C2H4O3）是一種有機(jī)物
D．次氯酸鈉（NaClO）中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．玻璃破碎  鋼鐵生銹B．牛奶變酸  塑料降解
C．酒精揮發(fā)  蘋(píng)果榨汁D．光合作用  石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能．紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等．紫薯中可預(yù)防壞血病的是維生素C；紫薯中能提供能量的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)等（寫(xiě)出一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化如圖所示．由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，從A到B過(guò)程中，燒杯中溶液的pH變化是逐漸減小，B點(diǎn)表示的含義是稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，此時(shí)溶液中的主要微粒有Na+ Cl-H2O（寫(xiě)微粒符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）如圖是家用的臺(tái)燈．其中銅質(zhì)插頭利用金屬銅的導(dǎo)電性．

（2）為防止鐵螺絲釘生銹，常在其表面鍍一層鉻．鍍鉻能防銹的原因是隔絕了潮濕的空氣．
（3）硫鐵礦【主要成分是二硫化亞鐵（FeS2）】是一種重要的化工原料，常用來(lái)制備鐵、硫酸和氯化鐵，其工業(yè)流程示意圖如下．

【資料】Fe+2FeCl3=3FeCl2
①I(mǎi)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2，Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②結(jié)合上述流程，下列說(shuō)法不正確的是bc（填序號(hào)）．
a．上述流程所涉及的物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)有-2、+4、+6
b．若向溶液乙和丙的稀溶液中分別加入足量的甲，會(huì)觀察到完全相同的現(xiàn)象
c．假設(shè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中無(wú)損失，300t含F(xiàn)eS280%的硫鐵礦最多可以制得196t硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．化學(xué)在生產(chǎn)生活中有重要的應(yīng)用．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)舉例你生活中常食用的蛋白質(zhì)和維生素的食物魚(yú)，黃瓜（各1種）．
（2）人體缺乏碘元素會(huì)引起甲狀腺腫大．則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是①③（填序號(hào)）．
①碘食鹽中的碘是指碘單質(zhì)        ②碘食鹽中的碘元素是+5價(jià)
③碘元素主要存在于新鮮蔬菜、瓜果中
（3）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有機(jī)合成材料的是②④（填序號(hào)）．
①不銹鋼炊具       ②合成橡膠手套         ③純棉飾品        ④電話塑料外殼
（4）濰坊許多公共金屬設(shè)施使用了科技含量非常高的氟碳漆，這種漆可以使設(shè)施的抗腐蝕能力提高3到5倍，其防銹的原理是（根據(jù)生銹條件說(shuō)明）隔絕氧氣和水蒸氣．
（5）服裝的面料主要成分是天然纖維與合成纖維方法，如何鑒別天然纖維與合成纖維取少許天然纖維和合成纖維，進(jìn)行灼燒，能燃燒成粉末的是天然纖維，燃燒時(shí)不能成粉末的是合成纖維．
（6）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O．
（7）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)物．其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是B（填字母序號(hào)，下同）．
A．甲醇（CH4O） B．甲酸（CH2O2） C．乙醇（C2H6O） D．乙酸（C2H4O2）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查中某同學(xué)抽到的題目：配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉12g，加水68mL，用量筒量取水時(shí)，當(dāng)加入的水接近刻度線時(shí)，應(yīng)改用膠頭滴管（填儀器名稱）進(jìn)行滴加；若往上述所得溶液中再加20g水，則所得的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12%．

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