寫出下列化學(xué)符號(hào)的含義：
（1）2H
2個(gè)氫原子
2個(gè)氫原子
（2）H
+氫離子
氫離子
（3）
Ca氧化鈣中氧元素為-2價(jià)
氧化鈣中氧元素為-2價(jià)
（4）H
2氫氣或氫分子
氫氣或氫分子
（5）3H
2SO
43個(gè)硫酸分子
3個(gè)硫酸分子
（6）N
氮元素或1個(gè)氮原子
氮元素或1個(gè)氮原子
（7）N
2氮?dú)饣虻肿?/div>
氮?dú)饣虻肿?/div>（8）2N
2個(gè)氮原子
2個(gè)氮原子
（9）2N
22個(gè)氮分子
2個(gè)氮分子
（10）Fe
3+鐵離子
鐵離子
．
分析：根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)；標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值；進(jìn)行解答．
解答：解：（1）2H 表示2個(gè)氫原子； 故答案為：2個(gè)氫原子；
（2）H
+ 表示 氫離子；故答案為：氫離子；
（3）
Ca 表示氧化鈣中氧元素為-2價(jià)； 故答案為：氧化鈣中氧元素為-2價(jià)；
（4）H
2 表示氫氣或氫分子；故答案為：氫氣或氫分子；
（5）3H
2SO
4 表示3個(gè)硫酸分子； 故答案為：3個(gè)硫酸分子；
（6）N 表示氮元素或1個(gè)氮原子；故答案為：氮元素或1個(gè)氮原子；
（7）N
2 表示 氮?dú)饣虻肿樱还蚀鸢笧椋旱獨(dú)饣虻肿樱?BR>（8）2N 表示 故答案為：2個(gè)氮原子； 2個(gè)氮原子；
（9）2N
2 表示 2個(gè)氮分子；故答案為：2個(gè)氮分子；
（10）Fe
3+ 表示鐵離子； 故答案為：鐵離子．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
寫出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“3”的意義：
（1）Fe
3O
4每個(gè)四氧化三鐵分子中含3個(gè)鐵原子；
每個(gè)四氧化三鐵分子中含3個(gè)鐵原子；
；
（2）Fe
3+每個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷
每個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷
；
（3）
鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）生活中處處有化學(xué)，碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指
元素
元素
人體由50多種元素組成，根據(jù)含量多少，可分為常量元素和微量元素．其中人體內(nèi)所含的鈣元素屬于
常量
常量
（填“常量”或“微量”）元素
（2）寫出下列符號(hào)的名稱：K
+鉀離子
鉀離子
；CuS
硫化銅
硫化銅
．
（3）寫出下列化學(xué)符號(hào)：①三個(gè)氫分子
3H2
3H2
②構(gòu)成銅的微粒
Cu
Cu
③硫酸鎂中鎂元素的化合價(jià)
④實(shí)驗(yàn)室藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的藥品（如圖），經(jīng)過(guò)分析他認(rèn)為可能是
K2CO3
K2CO3
（寫一種即可）；⑤一種氮的氧化物俗稱“笑氣”，氮氧元素的質(zhì)量比為7：4，則“笑氣”為
N2O
N2O
（4）影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有：A．離子的種類不同；B．分子的構(gòu)成不同等，請(qǐng)從中選擇導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素（填序號(hào)）．
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：
B
B
；
②FeSO
4為綠色而Fe
2（SO
4）
3為黃色：
A
A
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）生活中處處有化學(xué)，碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指______人體由50多種元素組成，根據(jù)含量多少，可分為常量元素和微量元素．其中人體內(nèi)所含的鈣元素屬于______ （填“常量”或“微量”）元素
（2）寫出下列符號(hào)的名稱：K+______；CuS______．
（3）寫出下列化學(xué)符號(hào)：①三個(gè)氫分子______②構(gòu)成銅的微粒______③硫酸鎂中鎂元素的化合價(jià)______④實(shí)驗(yàn)室藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的藥品（如圖），經(jīng)過(guò)分析他認(rèn)為可能是______（寫一種即可）；⑤一種氮的氧化物俗稱“笑氣”，氮氧元素的質(zhì)量比為7：4，則“笑氣”為_(kāi)_____
（4）影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有：A．離子的種類不同；B．分子的構(gòu)成不同等，請(qǐng)從中選擇導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素（填序號(hào)）．
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：______；
②FeSO4為綠色而Fe2（SO4）3為黃色：______．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：0106 模擬題
題型：填空題
回答下列問(wèn)題：
（1）寫出下列化學(xué)符號(hào)：銅離子_________；含+3價(jià)鐵的化合物的化學(xué)式_________；
（2）分子、原子都是不帶電的微粒，請(qǐng)你再寫出一種不帶電的微粒______________；
（3）盛放白酒的瓶子一定要塞緊瓶塞，原因是_____________________；
（4）由化合物分解成單質(zhì)，一定要通過(guò)__________（填“物理”或“化學(xué)”，下同）變化；在密封容器中，由兩種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為一種純凈物，一定要通過(guò)___________變化。
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州三十四中九年級(jí)（上）期中化學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：填空題
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）生活中處處有化學(xué)，碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指
人體由50多種元素組成，根據(jù)含量多少，可分為常量元素和微量元素．其中人體內(nèi)所含的鈣元素屬于
（填“常量”或“微量”）元素
（2）寫出下列符號(hào)的名稱：K
+ ；CuS
．
（3）寫出下列化學(xué)符號(hào)：①三個(gè)氫分子
②構(gòu)成銅的微粒
③硫酸鎂中鎂元素的化合價(jià)
④實(shí)驗(yàn)室藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的藥品（如圖），經(jīng)過(guò)分析他認(rèn)為可能是
（寫一種即可）；⑤一種氮的氧化物俗稱“笑氣”，氮氧元素的質(zhì)量比為7：4，則“笑氣”為
（4）影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有：A．離子的種類不同；B．分子的構(gòu)成不同等，請(qǐng)從中選擇導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素（填序號(hào)）．
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：
；
②FeSO
4為綠色而Fe
2（SO
4）
3為黃色：
．
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