【題目】【2016年湖北省黃岡市】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途。下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系不正確的是(

A.氧氣具有可燃性,可用于煉鋼、航天

B.金剛石是天然最硬的物質(zhì),可用于切割大理石

C.鈦合金與人體“相容性”好,可用于制造人造骨

D.濃硫酸具有吸水性,實(shí)驗(yàn)室可用作干燥劑

【答案】A

【解析】A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,氧氣具有助燃性沒(méi)有可燃性;B選項(xiàng)金剛石是天然最硬的物質(zhì),可用于切割大理石,是正確的敘述;C.鈦合金與人體“相容性”好,可用于制造人造骨,是正確的敘述;D.濃硫酸具有吸水性,實(shí)驗(yàn)室可用作干燥劑,是正確的敘述;故答案選擇A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在一157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠,

稱為“高密度液態(tài)水”。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說(shuō)法正確的是

A.化學(xué)性質(zhì)與水不同

B.分子不再運(yùn)動(dòng)

C.氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1

D.分子間的間隔比普通的液態(tài)水0一100℃的大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A. 礦石粉碎 B. 紙張燃燒 C. 酒精揮發(fā) D. 冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年四川省資陽(yáng)市】下列關(guān)于氧氣實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(

A.加熱分解氯酸鉀制氧氣未加二氧化錳反應(yīng)不發(fā)生

B.電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的電極為負(fù)極

C.收集氧氣時(shí),用帶火星的木條進(jìn)行驗(yàn)滿,這是利用了氧氣的可燃性

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,得到黑色固體物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是

①用托盤天平稱取5.62g CuO粉末 ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液

③用排水集氣法可得比較純凈的氧氣 ④用10mL量筒量和膠頭滴管取8.2mL水

A.①④ B.②③ C.①③ D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。

(1)硬水是指含較多可溶性鈣、鎂化合物的水。天然水大多是硬水,它直接使用會(huì)給我們帶來(lái)很多危害。生活中,常采用____區(qū)分硬水和軟水,用加熱煮沸的方法降低水的硬度;下列做法不利于保護(hù)水資源的是_________(填序號(hào))。

A.禁止使用含磷洗衣粉 B.設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率

C.大量開(kāi)采地下水 D.改變農(nóng)業(yè)灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術(shù)

2)自行車是人們健身和綠色出行的常用工具,圖-7是小明新買的自行車的示意圖。

圖-7

①所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是__________________。

②車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是______________________________。

3)牛奶為人類提供了豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它除了富含構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)蛋白質(zhì)外,還富含能給青少年和老年人補(bǔ)充的______________(填元素名稱)元素,避免發(fā)育不良或發(fā)生骨質(zhì)疏松癥。

4新型、高效、多功能水處理劑高鐵酸鉀(K2FeO4 Fe的化合價(jià)是____________價(jià) 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問(wèn)題:

(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)

①?gòu)暮暧^上看,氧氣和二氧化碳都含有_________(填“元素” 或“分子”下同)。

②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由_________構(gòu)成。

(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)

將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅,如圖-8所示。說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有________________________。若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒,操作方法是_______________________________________。

圖-8

(3)辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)

功過(guò)相對(duì)論。從二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)的事實(shí)分析,過(guò):使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等;為工業(yè)生產(chǎn)和植物的光合作用提供豐富的原料。植物光合作用的化學(xué)方程式為:

6CO2+6H2O 6O2+X,則X的化學(xué)式:_____________;固定和利用二氧化碳的成功范例是:在高溫、高壓下,以二氧化碳和氨氣(NH3)為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)有水生成,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的事實(shí)是

A.用普通水制蒸餾水 B.雙氧水制氧氣

C.用二氧化碳?xì)庵聘杀?/span> D.用液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年四川省廣安市】常見(jiàn)金屬X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3AgNO3═3Ag+X(NO33,有關(guān)該反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.X可能是鐵

C.金屬活動(dòng)性X>Ag D.X表面有固體析出

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