如圖,是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,相關說法正確的是


  1. A.
    分子在化學變化中不可分
  2. B.
    反應后生成了兩種新的化合物
  3. C.
    原子在化學反應中可分
  4. D.
    化學反應前后原子的種類不變
D
分析:此題屬于一種以圖示的形式給予的信息,從圖中不難看出是從微觀的角度認知物質變化時本質的區(qū)別.
解答:物理變化與化學變化的根本區(qū)別在于是否生成其它物質.從微觀上可以看出:
①物理變化實質:從微觀上看,是構成物質的粒子(分子、原子或離子)之間的間隔發(fā)生了改變.而粒子本身沒有改變.
②化學變化實質:發(fā)生變化時,構成物質的粒子重新組合成其它物質.據(jù)此表分析:物質發(fā)生了化學變化,反應前和反應后的分子發(fā)生了變化.分子在化學變化時可分,而原子不可分,選項A、C均不對;且生成物是同一種物質,所以選項B說法錯誤.
故選D.
點評:依據(jù)新情境題中所給物質的信息,分析、歸納其物理性質和化學性質,通過解答此類題目,培養(yǎng)同學們認識事物和概括知識的能力.
練習冊系列答案
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9、如圖,是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,相關說法正確的是( 。

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如圖,是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,相關說法正確的是( )

A.分子在化學變化中不可分
B.反應后生成了兩種新的化合物
C.原子在化學反應中可分
D.化學反應前后原子的種類不變

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如圖,是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,相關說法正確的是( )

A.分子在化學變化中不可分
B.反應后生成了兩種新的化合物
C.原子在化學反應中可分
D.化學反應前后原子的種類不變

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科目:初中化學 來源:2012年青海省海東地區(qū)互助縣中考化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,相關說法正確的是( )

A.分子在化學變化中不可分
B.反應后生成了兩種新的化合物
C.原子在化學反應中可分
D.化學反應前后原子的種類不變

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科目:初中化學 來源:2010年廣東省揭陽市普寧市中考化學一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,相關說法正確的是( )

A.分子在化學變化中不可分
B.反應后生成了兩種新的化合物
C.原子在化學反應中可分
D.化學反應前后原子的種類不變

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