【題目】復(fù)方篙甲醚（C16H26O5)是一種治療瘧疾的有效藥品。下列說法正確的是

A．復(fù)方篙甲醚屬于有機物

B．復(fù)方篙甲醚由47個原子構(gòu)成的

C．復(fù)方篙甲醚的相對分子質(zhì)量為298g

D．復(fù)方篙甲醚中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是16:26:5

【答案】A

【解析】

試題分析：A、有機物：含碳元素的化合物，故復(fù)方篙甲醚（C16H26O5) 屬于有機物，正確，B、分子是由原子構(gòu)成，故一個復(fù)方篙甲醚分子由47個原子構(gòu)成的，錯誤，C、相對分子質(zhì)量是一個比值，單位不是g，錯誤，D、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個數(shù)，故復(fù)方篙甲醚中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比是16:26:5，而不是質(zhì)量比，錯誤，故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下圖所示實驗裝置進行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請你一同參加。

（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：b 。

（2）用高錳酸鉀加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為__ ；若用C裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是 。

（3）請寫出實驗室制CO2的化學(xué)方程式 。

（4）若F裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變紅，原因是 。

（5）用右圖所示裝置收集氫氣，氫氣應(yīng)從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）鋅原子 ；

（2）二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生使用托盤天平的稱量食鹽時，錯誤地把食鹽放在右托盤，砝碼放在左托盤，稱得食鹽的質(zhì)量為16.5g（1g以下只能使用游碼）。如果按正確的方法稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)該是 （ ）

A．16.5g B．16.0g C．15.5g D．15.0g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來我區(qū)各盟市陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊，為廣大市民假日游玩提供了新的去處，賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活。下列有關(guān)說法正確的是

A．為了增加草莓產(chǎn)量，可以大量使用化肥農(nóng)藥

B．就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以增加田地肥效

C．花和草莓的香味不同說明不同分子的性質(zhì)不同

D．觀光電瓶車充電時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年6月1日，“東方之星”旅游客船在長江突遇龍卷風(fēng)發(fā)生翻沉。施救過程中，救援人員潛入水下搜救遇險者時需攜帶呼吸裝置，目的是為人體呼吸提供

A．氮氣 B．氧氣 C．氫氣 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是固體a、b、c三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖，很據(jù)圖示回答：

①該圖中，溶解度的單位應(yīng)該改為 （13） 。

②隨溫度升高，三種物質(zhì)中溶解度變小的事 （14） ；

t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 （15） 。

③t2℃時，a物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)是 （16） ；

④t1℃時，在右圖中標記的A、B、C、D四個點，這四個點中標示a、b、c三種物質(zhì)的溶液等質(zhì)量分數(shù)相等的點，可能是 （17） （用A、B、C、D填空）。

⑤固體a物質(zhì)中有少量的c雜質(zhì)，若要得到較純凈的a物質(zhì)，有以下兩種方法：甲同學(xué)采用的提純方法主要步驟是：常溫下的飽和溶液降溫結(jié)晶，過濾，洗滌濾渣。乙同學(xué)采用的提純方法主要步驟是：常溫下的飽和溶液升溫結(jié)晶，過濾，蒸發(fā)濾液。這兩種方法，最好采用的是甲同學(xué)的，理由是 （18） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將少量下列物質(zhì)分別放入水中，成分攪拌，不能得到溶液的是

A．蔗糖 B．食鹽 C．酒精 D．面粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列關(guān)于“2”和“3”的物理意義。

2Fe3+

①Fe左邊的2表示

②右上角的3+表示

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