【題目】根據(jù)圖1回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)儀器E的名稱(chēng)為 .
(2)圖A~C是常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)基本操作.其中正確的是(填序號(hào));請(qǐng)選擇一個(gè)有錯(cuò)誤的操作寫(xiě)出改正方法: .
(3)選擇儀器D~I(xiàn)完成下列實(shí)驗(yàn)操作:
①用KMnO4制備O2 , 應(yīng)選儀器(填序號(hào)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為;
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器 , 其反應(yīng)方程式為 .
(4)圖2是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2 , 并用排水法收集.請(qǐng)把圖補(bǔ)畫(huà)完整.
【答案】
(1)試管
(2)B;A操作中,應(yīng)先擠壓出膠頭中空氣,再插入吸取液體
(3)DEFG;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;EI;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(4)
【解析】(1)儀器E的名稱(chēng)為試管,故填:試管;(2)圖A~C是常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)基本操作.其中正確的是B,A操作中,應(yīng)先擠壓出膠頭中空氣,再插入吸取液體,C操作中,液體加入量不能超過(guò)試管容積的 ,故填:B;A操作中,應(yīng)先擠壓出膠頭中空氣,再插入吸取液體;(3)①用KMnO4制備O2時(shí),其發(fā)生裝置要用到試管,鐵架臺(tái),酒精燈,帶橡皮塞的導(dǎo)管等;用KMnO4制備O2的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,所以答案是:DEFG; 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,要用到的儀器有試管,長(zhǎng)徑漏斗,帶橡皮塞的導(dǎo)管及導(dǎo)管夾等,大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;所以答案是:E I;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2 , 并用排水法收集時(shí)長(zhǎng)徑漏斗要伸入液面以下,氣體要從短導(dǎo)管一端進(jìn)入.所以答案是:
.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了液體藥品取用的方法和液體加熱的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法;加熱液體時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的1/3,加熱時(shí)使試管與桌面約成450角,受熱時(shí),先使試管均勻受熱,然后給試管里的液體的中下部加熱,并且不時(shí)地上下移動(dòng)試管,為了避免傷人,加熱時(shí)切不可將試管口對(duì)著自己或他人才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】掌握物質(zhì)的分類(lèi)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)指出下列物質(zhì)中屬于堿的是( )
A.FeCl3
B.HNO3
C.KOH
D.Ag
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的知識(shí),其中正確的是( 。
A.水是一種最常見(jiàn)的溶劑,自然界中的水大多數(shù)為純凈物
B.重慶水資源豐富,沒(méi)有必要節(jié)約用水
C.只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度
D.在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)速率往往比較快且充分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲班學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)室制備氧氣和還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)后,剩余物質(zhì)倒入同一廢液缸里.乙班課外興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的探究.請(qǐng)回答:
(1)步驟①的操作名稱(chēng)是 , 所用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和 .
(2)由步驟②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推知,甲班同學(xué)制取氧氣所用的固體反應(yīng)物是(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)由步驟④所得溶液加入氫氧化鈉可得紅棕色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)由步驟③產(chǎn)生的氣體判斷固體A中一定含有(寫(xiě)名稱(chēng));綜合步驟③④現(xiàn)象推理,固體A中還可能含有的物質(zhì)是(寫(xiě)至少兩種物質(zhì)的化學(xué)式).
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和分析判斷固體是(寫(xiě)化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚(yú)類(lèi)運(yùn)輸時(shí)的制氧劑等.過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)方程式為:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2 .
(1)若用150g某過(guò)氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g,請(qǐng)計(jì)算該過(guò)氧化鈣樣品的純度(樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少?
(2)往150g上述過(guò)氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過(guò)量,在如圖中畫(huà)出產(chǎn)生氧氣的曲線圖.
(3)下表為市面上某種過(guò)氧化鈣和過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2 , 化學(xué)性質(zhì)與CaO2類(lèi)似)樣品的一些數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 相對(duì)分子質(zhì)量 | 純度 | 價(jià)格(元/kg) |
Na2O2 | 78 | 98% | 25 |
CaO2 | 72 | 94% | 24 |
用3000元購(gòu)買(mǎi)樣品制氧氣,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明購(gòu)買(mǎi)哪種產(chǎn)品可制得更多的O2(已知用3000元購(gòu)買(mǎi)過(guò)氧化鈣樣品可制得26.1kg O2)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題.
(1)金剛石、石墨、C60都是碳單質(zhì),完全燃燒時(shí)都會(huì)生成;
(2)在紅糖水中加入適量活性炭,充分混合后再過(guò)濾、濃縮、冷卻便可得到白糖,這是利用了活性炭的性;
(3)髙爐煉鐵的反應(yīng)原理是:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 , 反應(yīng)中的還原劑是;
(4)Na2CO3、CaCO3都能與稀HCl反應(yīng)生成CO2 , 是因?yàn)樗鼈兊臉?gòu)成中都含有離子.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原子和分子的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.分子處于不停地運(yùn)動(dòng)之中
B.分子之間有間隔
C.原子的質(zhì)量一定小于所有分子的質(zhì)量
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是( )
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C.原子是由原子核、中子、電子構(gòu)成
D.原子得失電子后形成離子
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