5．圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
熄滅酒精燈		B．
傾倒液體		C．
塊狀固體取用		D．
液體過濾

分析 A、從酒精燈的使和方法去分析；
B、從取用液體藥品的方法去分析；
C、從取用密度較大的金屬顆粒的方法去分析；
D、從過濾時(shí)要注意：“一貼、二低、三靠”去分析．

解答 解：A、由于酒精具有揮發(fā)性，為防止失火，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹；圖中用嘴吹；故錯(cuò)誤；
B、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶塞正放；故錯(cuò)誤；
C、取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放在容器口以后，再把容器慢慢豎立起來(lái)，使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部，以免打破容器；圖中容易打碎試管底部；故錯(cuò)誤；
D、過濾時(shí)要注意：“一貼、二低、三靠”，圖中沒有錯(cuò)誤；故正確；
故答案為：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．普通黃銅是由銅和鋅所組成的合金．當(dāng)含鋅量小于 35% 時(shí)，黃銅的塑性好，適于冷熱加壓加工；當(dāng)含鋅量為36%～46%時(shí)，黃銅的塑性減小而抗拉強(qiáng)度上升，只適于熱壓力加工．化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一種普通黃銅中鋅的含量，做了如下實(shí)驗(yàn)：

反應(yīng)①結(jié)束后，所加稀硫酸剛好反應(yīng)了一半，反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（2）根據(jù)已知條件列出求解鋅質(zhì)量（X）的比例式$\frac{65}{2}=\frac{x}{0.1g}$；
（3）該黃銅適于熱壓力加工（填“冷熱加壓”或“熱壓力”）；
（4）所加氫氧化鋅的質(zhì)量為4.95g；
（5）溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.1%；
（6）溶液b可以為花草補(bǔ)充鋅微量元素肥，將該溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液，需加水的質(zhì)量為705g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）操作A用到的玻璃儀器除燒杯外還必須有漏斗、玻璃棒；
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中加飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
（3）為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分，甲同學(xué)向?yàn)V液中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有碳酸鈉、氫氧化鈉．
（4）為了測(cè)定樣品的純度，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取樣品12.0g，向其中加入57.9g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，共產(chǎn)生氣體4.4g，請(qǐng)回答下列問題：
①不明要從反應(yīng)后的溶液中提取NaCl應(yīng)采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；
②純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)，要求寫出計(jì)算過程）
③反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下面是4位同學(xué)對(duì)分子、原子、離子的描述，其中正確的是（　　）
A．B．
C．CD．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別是
（1）氯化鈉6g；
（2）水94g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示的A、B為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，E、F為收集氧氣的裝置．
（1）寫出用上述裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若實(shí)驗(yàn)需要收集四瓶500mL的氧氣，則應(yīng)選擇的制取裝置是A，你選擇的理由是A裝置可以隨時(shí)添加反應(yīng)物．
（3）實(shí)驗(yàn)中學(xué)生分別用E、F兩種方法收集的氧氣進(jìn)行作鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，若操作正確，所用鐵絲完全相同，結(jié)果鐵絲在F中比在E中燃燒劇烈，可能的原因是排水法收集的氧氣純凈．
把系有點(diǎn)燃火柴的鐵絲伸入裝有少量水的集氣瓶的實(shí)驗(yàn)過程中，為了避免集氣瓶炸裂應(yīng)該怎樣操作？緩慢伸入，不能接觸集氣瓶壁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是（　�。�
A．化學(xué)與能源、環(huán)境B．物質(zhì)的用途與性質(zhì)的關(guān)系
①鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器--減少PM2.5污染
②焚燒塑料--減少白色污染		①氧化鈣能與水反應(yīng)--干燥劑
②活性炭有吸附性--凈水劑
C．物質(zhì)的鑒別與除雜D．驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性
①除去CaO中CaCl2--加水溶解，過濾蒸發(fā)
②食鹽水和醋酸--加酚酞試液，觀察顏色變化		①鎂、銅、銀、稀鹽酸
②鎂、銀、硫酸銅溶液
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．氧化汞受熱分解時(shí)的變化可用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子）．小明根據(jù)圖示得出的下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧化汞受熱分解成汞和氧氣B．原子是化學(xué)變化中的最小微粒
C．分子在化學(xué)變化中可以再分D．所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．從鐵、二氧化碳、氯酸鉀、硫酸銅溶液、水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸中選擇適當(dāng)物質(zhì)，分別寫出符合下列要求的化學(xué)方程式，每種物質(zhì)只能用一次．
（1）化合反應(yīng)CO2+H2O═H2CO3；
（2）分解反應(yīng)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）置換反應(yīng)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
（4）復(fù)分解反應(yīng)CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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