18.人類生活與環(huán)境質(zhì)量息息相關(guān),同時(shí),人類的生產(chǎn)和生活也影響著環(huán)境.下列環(huán)境變化與人類活動(dòng)無(wú)直接關(guān)系的是( 。
A.近年來(lái)全球平均氣溫逐年升高B.去冬我國(guó)多地持續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣
C.近來(lái)天氣忽冷忽熱D.浙江酸雨率近年持續(xù)增高

分析 A、根據(jù)全球平均氣溫逐年升高,是因?yàn)闇厥倚?yīng)分析;
B、根據(jù)霧霾天氣的成因分析;
C、天氣忽冷忽熱是氣候的因素;
D、根據(jù)酸雨的形成原因分析.

解答 解:A、全球平均氣溫逐年升高,是因?yàn)闇厥倚?yīng),溫室效應(yīng)是人類大量使用化石燃料的結(jié)果,與人類活動(dòng)有直接關(guān)系,故不符合題意;
B、霧霾天氣的形成是大量排放污染物的結(jié)果,故不符合題意;
C、天氣忽冷忽熱是氣候的因素,與人類活動(dòng)無(wú)關(guān),故符合題意;
D、酸雨是空氣中過(guò)多的二氧化硫造成的,二氧化硫是大量燃燒化石燃料造成的,所以酸雨的形成與人類活動(dòng)無(wú)關(guān),故不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 我們?cè)谌粘I钪,盡量的減少污染氣體的排放,提倡節(jié)能減排,推廣低碳生活的理念,拒絕使用一次性消費(fèi)品,大面積的植樹(shù)造林等等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在加熱條件下銅能與硝酸反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3Cu+8HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu(NO32+2R↑+4H2O中,其中R的化學(xué)式是(  )
A.NOB.CO2C.NO2D.N2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,在實(shí)驗(yàn)時(shí)必須要操作規(guī)范、準(zhǔn)確,更要保障安全.
(1)《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》實(shí)驗(yàn)中,使用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;試管口要放一小團(tuán)棉花.用排水法收集氣體的最佳時(shí)刻是要等到氣泡連續(xù)、均勻地放出時(shí).細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒要求集氣瓶先放少量水的作用是防止生成物濺落炸裂瓶底.
(2)《一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制》實(shí)驗(yàn)中,配制過(guò)程的步驟是計(jì)算、稱量與量取、溶解和整瓶存放.溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解.量取蒸餾水體積時(shí),若仰視讀數(shù),會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.寫出下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明化學(xué)反應(yīng)的基本類型:
磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應(yīng);
加熱高錳酸鉀2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);
鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng);
過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.水與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)
(1)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用過(guò)濾的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)
(2)區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是肥皂水生活中可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度
(3)測(cè)定地下水的酸堿度常用pH試紙
(4)生活中節(jié)約用水和防止水污染十分重要,請(qǐng)舉一例防止水污染的做法:不使用含磷洗衣粉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物分子間相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起化學(xué)反應(yīng).下圖表示HI分子之間的幾種碰撞示意圖,有些HI分子碰撞后,會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生H2和I2,有些碰撞不會(huì)發(fā)生反應(yīng).圖中大球表示碘原子,小球表示氫原子.

(1)A、B、C三圖中,表示HI分子碰撞后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是C 圖(選填序號(hào)).
(2)請(qǐng)寫出上述所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2HI═H2+I2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.寫出下各物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)式的讀法
(1)氧化銅CuO(2)水銀Hg(3)氦氣He (4)五氧化二磷P2O5
(5)FeCl2氯化亞鐵(6)水H2O   (7)CaCO3碳酸鈣(8)氯氣Cl2
(9)鐵Fe   (10)氧化鎂MgO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.酸化的CrO3為橙紅色,遇酒精變成綠色,可用于判斷司機(jī)是否酒后駕車.CrO3中Cr的化合價(jià)為B.
A.+3               B.+6               C.-3               D.-6.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.向一定量的鐵中滴加過(guò)量的硫酸銅溶液,下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案