【題目】下列說法正確的是(  )

A. 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,在瓶口出現(xiàn)大量白煙

B. 走進(jìn)公園聞到花香,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C. 在實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和塊狀大理石制取二氧化碳

D. 家中遇到煤氣泄漏,立即開燈檢查

【答案】B

【解析】

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方有白霧產(chǎn)生,故A錯(cuò)誤;

B、走進(jìn)公園聞到花香,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng),故B正確;

C、稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,不能用于制取CO2,故C錯(cuò)誤;

D、家中遇到煤氣泄漏,不能開燈,以防產(chǎn)生電火花發(fā)生爆炸,故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列離子的化學(xué)符號(hào)。

鈣離子_____、4個(gè)鋁原子_____、2個(gè)硫離子_____、3個(gè)水分子_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A,B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A,B,C,D,E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略)

請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式為;D的化學(xué)式為;F與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
(3)將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C,F(xiàn)的兩瓶中,擰緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因(填“相同”或“不相同”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有含碳酸鈉的食鹽樣品,為測(cè)定樣品中氯化鈉的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取10g食鹽樣品于燒杯中,并將40g稀鹽酸平均分成四次加入燒杯中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

加入稀鹽
酸的質(zhì)量/g

反應(yīng)后燒杯中
剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g

第一次

10

19.56

第二次

10

29.12

第三次

10

38.9

第四次

10

48.9


(1)求產(chǎn)生CO2氣體的總質(zhì)量。
(2)求樣品中氯化鈉的純度。
(3)求使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)與健康的敘述正確的是( 。

A. 鐵、鋅、碘、鎂、氟等微量元素要造量攝入,以保證人體健康

B. 奶、蝦皮、豆類等食物中含有豐富的鈣元素

C. 健康人體內(nèi)血漿的pH范圍是6.67.1

D. 蛋白質(zhì)、油脂、糖類中都只含有碳、氫、氧元素,代謝產(chǎn)物都是水和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,前者屬于物理性質(zhì),后者屬于化學(xué)性質(zhì)的是(

A. 狀態(tài)、熔點(diǎn)B. 硬度、密度

C. 溶解性、可燃性D. 導(dǎo)電性、揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列物質(zhì)的符號(hào):例如:二氧化硫 SO2

氧氣_____、氮?dú)?/span>_____、五氧化二磷_____、二氧化碳_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(

A. 冰、干冰、鹽酸B. 紅磷、熟石灰、石油

C. 金剛石、生石灰、天然氣D. 水銀、稀有氣體、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】道路千萬條,健康第一條。營(yíng)養(yǎng)學(xué)上依據(jù)食品在人體中代謝產(chǎn)物的酸堿性,一般將食品分成酸性食品和堿性食品。其中顯堿性的酸性食品是

選項(xiàng)

A

B

C

D

食品

雞蛋清

葡萄

蘋果

草莓

食品類別

酸性食品

堿性食品

堿性食品

酸性食品

pH

7.68.0

3.54.5

2.93.3

3.03.5

A. AB. BC. CD. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案