2．從2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O中獲取的信息錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在反應(yīng)前后，元素的種類沒(méi)有變化
B．在點(diǎn)燃條件下氫氣與氧氣混合可以發(fā)生反應(yīng)
C．4g氫氣與34g氧氣完全反應(yīng)，可以生成38g水
D．在反應(yīng)前后，氫原子和氧原子的數(shù)目都沒(méi)有改變

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的實(shí)際應(yīng)用，A和C是質(zhì)量守恒的宏觀說(shuō)法，D是微觀說(shuō)法．氫氣和氧氣的反應(yīng)是在點(diǎn)燃條件下才可以發(fā)生．

解答 解：A、反應(yīng)前氫氣和氧氣中含有有氫元素和氧元素，反應(yīng)后水中含有氫元素和氧元素，故A正確；
B、從以上方程式中可知?dú)錃馀c氧氣在點(diǎn)燃的條件下才能反應(yīng)，故B正確；
C、從以上方程式中可知，每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)可以生成36份質(zhì)量的水，故C錯(cuò)誤；
D、從以上方程式中可知，反應(yīng)前氫原子有4個(gè)，氧氣有2個(gè)，反應(yīng)后氫原子有4個(gè)，氧原子又2個(gè)，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一，掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（2）細(xì)鐵絲在純氧中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（3）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列運(yùn)用中和反應(yīng)原理的是（　　）
A．洗潔精去除油污B．用熟石灰改良酸性土壤
C．鹽酸除去鐵銹D．用生石灰作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．以下推理正確的是（　�。�
A．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
B．中和反應(yīng)有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定都屬于中和反應(yīng)
C．有機(jī)物中含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
D．化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．隨意丟棄廢舊干電池會(huì)造成環(huán)境污染，而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用．請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是C（寫(xiě)化學(xué)式），屬于氧化物的是MnO2（寫(xiě)化學(xué)式）．
（2）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過(guò)濾，得到A的溶液和黑色不溶物，灼燒黑色不溶物得MnO2．
①M(fèi)nO2在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣中起的是催化作用；
②將A的溶液分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，它能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，可知該氣體的化學(xué)式為NH3；另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為NH4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是b （填a、b或c），寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置B（填“A”或“B”）．寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．化學(xué)與生活密切相關(guān)．請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問(wèn)題：
（1）野炊所帶的如下物品中，由有機(jī)合成材料制成的是C（填標(biāo)號(hào)）；

（2）野炊食譜如下：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶…，其中所含的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無(wú)機(jī)鹽、維生素和水．高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的常量（填“常量”或“微量”）元素；
（3）野炊時(shí)正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié)，同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“尿素”字樣，就知道農(nóng)民所施的是氮肥（填化肥種類）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式應(yīng)遵循兩個(gè)原子，填寫(xiě)下面兩個(gè)化學(xué)方程式錯(cuò)誤的原因．
（1）Fe+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，違背了質(zhì)量守恒定律；
（2）H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑，違背了違背了客觀事實(shí)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)下列要求，寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（2）實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）軍事工業(yè)上用紅磷做煙霧彈的原因4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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