16.只用一種試劑就可鑒別NaCl、CaCl2、H2SO4 三種溶液.該試劑是( 。
A.KCl溶液B.Ba(OH)2溶液C.NaOH溶液D.Na2CO3溶液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、KCl溶液與NaCl、CaCl2、H2SO4 三種溶液均不反應(yīng)而無明顯現(xiàn)象,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
B、Ba(OH)2溶液與H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,與NaCl、CaCl2均不反應(yīng)而無明顯現(xiàn)象,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
C、NaOH溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,但無明顯變化;與CaCl2、H2SO4溶液均不反應(yīng)而無明顯現(xiàn)象,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
D、Na2CO3與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體,與CaCl2反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,與氯化鈉溶液不反應(yīng);分別滴加Na2CO3溶液,產(chǎn)生氣泡的是硫酸,產(chǎn)生白色沉淀的是CaCl2,無明顯變化的是NaCl溶液;能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別.
故選:D.

點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖所示是化學(xué)實驗室年內(nèi)幾種常用的實驗裝置,請回答:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:①試管;②鐵架臺.
(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放化學(xué)藥品的化學(xué)式是KClO3、MnO2,該反應(yīng)的符號表達式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流使試管炸裂;采用排水集氣法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(3)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣,同時生成氯化鈣和一種無色液體.
根據(jù)所查資料,請寫出制取氨氣的符號表達式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填序號),選擇的收集裝置是E(填序號,如果沒有合適選項請選E并在方框中畫出合適的裝置).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.實驗表明,無論是液氧還是氧氣,均能支持燃燒.這一現(xiàn)象說明( 。
A.同種分子質(zhì)量相等B.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
C.同種分子體積相等D.同種分子運動速度相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg.如圖為某保健品說明書的一部分,一片鈣爾奇重3g,含碳酸鈣50%請回答:
(1)該藥片的主要為人體補充鈣元素
(2)維生素D3的化學(xué)式為C27H44O,則維生素D3分子中C、H、O的原子個數(shù)比是27:44:1.
(3)每片藥片含碳酸鈣為1.5g,含鈣600mg.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.閱讀下列材料,回答問題.
材料一  今年4月我縣一家歌廳發(fā)生火災(zāi),事故的原因是電線起火,引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板,造成了一定的財產(chǎn)損失.
材料二  氫氧化鋁Al(0H)3 是一種無機阻燃劑.當溫度達到25O℃時,氫氧化鋁開始分解出水蒸氣和耐高溫的氧化鋁固體顆粒.利用氫氧化鋁的這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用.
(1)起火的電線在火災(zāi)中起到的作用是B(填序號).
A.提供可燃物    B.使可燃物達到著火點    C.提供氧
(2)結(jié)合滅火的原理分析氫氧化鋁作阻燃劑的原因分解吸熱,抑制塑料升溫(答一點);
(3)氫氧化鋁分解的化學(xué)方程式為2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al203+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.A為黑色色固體B為無色液體,A與B混合生成C與氣體D,C在一定條件下分解可得到氣體D與氣體E;氣體E具有可燃性,在其火焰上方罩一個干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁無色液滴C出現(xiàn);銀白色固體F在氣體D中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G;一種黑色固體H在氣體D中燃燒,生成的氣體I,I是植物光合作用的原料.
(1)寫化學(xué)式:BH2O2,CH2O,DO2,ICO2
(2)寫出C反應(yīng)生成氣體D和氣體E的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.銀白色固體F在氣體 D中燃燒的化學(xué)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問題:

(1)鈉元素的原子序數(shù)為11,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖;
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是B和C;具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是C_;
(3)A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì);
(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由離子(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
A.二氧化碳B.水蒸氣C.液氧D.二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.A、B、C是三種不同類別的含有氧元素的化合物.物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖所示(圖中“橫線上”表示相連的兩種物質(zhì)能在溶液中發(fā)生反應(yīng)).若B為碳酸鈉,A、C間的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng).回答下列問題:
(1)物質(zhì)A、B、C的化學(xué)式分別是H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2
(2)物質(zhì)A和C在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案