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5．下列變化，一定是化學變化的是（　�。�
A．鐵水鑄成鍋B．瓷器破碎C．鐵鍋生銹D．積雪融化

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．

解答 解：A、鐵水鑄成鍋過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、瓷器破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
C、鐵鍋生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．
D、積雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列化學方程式中，書寫正確的是（　　）
A．H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2OB．CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
C．Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2D．3Fe+2O2=Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．（1）如圖甲所示，用力劃火柴，是利用壓力的方法增大摩擦力，劃火柴過程與汽油機的壓縮沖程能量轉化形式相同．
（2）水蒸氣能點燃火柴嗎？做如圖乙所示實驗，加熱燒瓶使水沸騰，水蒸氣通過高溫的銅管噴出，把火柴置于銅管口處，一會兒后從水蒸氣中移開，發(fā)現火柴燃燒了，B處水蒸氣對點燃火柴所起的作用是加熱使火柴溫度達到著火點．
（3）火柴為什么移離水蒸氣才能燃燒？移離蒸氣能保證有充足的氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．某小組同學在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質時進行了如圖所示實驗．

（1）實驗一中的現象是試管①中無明顯現象，試管②中鐵粉表面逐漸出現紅色固體，溶液藍色變淺．
（2）將實驗一反應后的所有物質倒入燒杯中，充分反應后過濾，濾液中可能含有的溶質的組合有：DF．
A．FeSO4    B．CuSO4、FeSO4    C．MgSO4、Fe2（SO4）3
D．MgSO4、FeSO4    E．MgSO4、CuSO4    F．MgSO4、CuSO4、FeSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．化學用語是學習化學的重要工具．請用化學用語填空：
2個氮分子2N2；一種不含金屬元素的堿NH3．H2O．
3個鐵離子3Fe3+；保持水的化學性質最小粒子H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．寫出相應的化學符號．
（1）2個氮分子2N2；     
（2）5個硫酸根離子5S${{O}_{4}}^{2-}$；  
（3）N2O5中氮元素的化合價$\stackrel{+5}{N}$2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．將一定量的鋅粉和鐵粉加入到硝酸銅溶液中，充分反應后，過濾，向濾出的固體中加入稀鹽酸，有氣泡產生，則濾出的固體中一定含有Cu、Fe（化學式表示），濾液中的溶質一定含有Zn（NO3）2（化學式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．化學就在我們身邊，請運用所學的化學知識，回答下列問題．
AD鈣奶中“鈣”指的是元素（填“元素”、“原子”或“分子”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．20℃時，向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖1所示的現象，圖2表示甲乙兩種固體溶解度隨溫度變化的曲線，其中表示甲物質的溶解度曲線的是b（填“a”或“b”）．將10℃時a的飽和溶液升溫到20℃（溶劑不蒸發(fā)），其溶質質量分數不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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