【題目】下列屬于復分解反應的是
A.NaOH+HCl=NaCl+H2OB.H2O+CCO+H2
C.CuO + COCO2 + CuD.2NaClCl2↑+ 2Na
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:
(1)實驗室用鋅和鹽酸制取氫氣,發(fā)生裝置應選_________ (填序號),請寫出相應的化學方程式____________。
(2)用C裝置來檢驗二氧化碳氣體,發(fā)現(xiàn)新配制的澄清石灰水沒有變渾濁,你認為可能的原因是二氧化碳氣體中含有____ ( 填物質(zhì)名稱)氣體。用圖中__________(填序號)除去CO2中含有的氣體。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“化學鏈燃燒”技術(shù)是目前能源領域研究的熱點之一。氧化鎳(NiO)作載氧體的“化學鏈燃燒”過程如圖所示:
相比直接燃燒甲烷,對該技術(shù)的評價錯誤的是( )
A. 能量損耗少、利用率高
B. 較安全,減少爆炸風險
C. 消耗等質(zhì)量甲烷,參加反應氧氣較少
D. 有利于分離和回收較純凈的二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、X、D、E、是常見的幾種物質(zhì),他們之間的反應如如圖所示,其中B是最常見的金屬,D為白色固體,E的溶液常見可樂的重要成分,反應5一般用來檢驗CO2,請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A____D____
(2)在E中加入紫色的石蕊試液將變成___
(3)寫出A到B的化學方程式:_______通常在工業(yè)用來______
(4)B到A、X到E的反應基本類型相同,都為_______
(5)D到X的反應在工業(yè)上的用途是________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖1是實驗室制備氣體的常用裝置,請根據(jù)要求回答問題:
(1)寫出儀器b名稱_____。
(2)A裝置制取氧氣的化學方程式_____。
(3)甲同學用內(nèi)部帶有多孔隔板的C裝置作為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置,收集氫氣也可以用D裝置,假如用E裝置來收集氫氣應該從_____端(填c或者d)通入,你認為用C裝置代替B裝置的優(yōu)點是_____。
(4)二氧化硫是無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,常用來漂白紙漿、毛、絲等,二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨。實驗室收集和處理SO2氣體的裝置為_____(填序號)。
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【題目】人類賴以生存的自然環(huán)境由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成(如圖所示)。
(1)用化學符號填空:
①巖石圈中含量最高的金屬元素是__________。
②大氣圈中含量最高的物質(zhì)是______________。
③水圈中含量最高的元素是______________。
(2)在四大圈層中,有下列6種物質(zhì):甲烷、水、二氧化碳、一氧化碳、氫氣、氧氣。
①在這6種物質(zhì)中,共有______________種元素,人類的生命活動不可缺少的物質(zhì)有____________(填化學式);
②甲烷是天然氣的主要成分,天然氣屬于____________(填“純凈物”或“混合物”),甲烷完全燃燒的化學方程式為____________,同時________________(填“釋放”或“吸收”)能量。小明和小莉分別完成甲烷燃燒實驗,小明發(fā)現(xiàn)燃燒過程中有黑色固體生成,他認為這種黑色物質(zhì)是碳單質(zhì),他猜測理由是______________;小莉取6.4g甲烷與一定質(zhì)量的氧氣恰好完全反應,生成14.4g的水,同時得到CO 和CO2的混合物的質(zhì)量為14.4g,參加氧氣的質(zhì)量為______________,該反應的化學方程式為__________;
③在800℃和催化劑條件下,適當比例的甲烷和二氧化碳反應生成氫氣和一氧化碳,該反應的化學方程式為____________。
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【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是
A.t1℃時,50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
B.將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.t2℃時,要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài),可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D.分別將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,一定都有晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.在t1°C時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B.在t2°C時,將56g甲物質(zhì)加入到100g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為156g
C.乙物質(zhì)中混有少量的甲物質(zhì),可采用降溫結(jié)晶的方法提純乙物質(zhì)
D.將t1°C時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2°C(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙>甲>丙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室的廢液缸里有一定量的無色溶液,老師說廢液中可能含硫酸鉀、碳酸鉀、氯化鉀和氫氧化鉀中的一種或幾種。同學們?yōu)榇_定溶液成分,進行如下探究。
(提出問題)廢液缸的溶液中含有哪些物質(zhì)呢?
(實驗探究)小珠和小海兩名同學進行如下實驗:
小珠:取樣于試管中,加入足量氯化鋇溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生。
小海:向小珠實驗后的試管中加入稀鹽酸,試管中固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化情況如圖。
(現(xiàn)象與結(jié)論)小珠的實驗中產(chǎn)生白色沉淀反應的化學方程式可能是_____寫出一個即可;小海實驗中應該觀察到的現(xiàn)象是_____,小海實驗后的試管中一定含有的金屬離子為_____和_____填離子符號。
由上述實驗可知:廢液缸溶液中一定含有的物質(zhì)是水除外_____和_____,可能含有的物質(zhì)是_____。
(表達與交流)為了確定廢液缸中可能存在的物質(zhì)是否存在,同學們經(jīng)過討論后一致認為:重新取樣,向樣品中加入足量的硝酸鋇溶液而不是氯化鋇溶液,這樣做的目的是排除_____離子對可能存在的物質(zhì)的驗證產(chǎn)生的干擾,待充分反應后靜置,取上層清液,加入_____溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,即可確定該物質(zhì)的存在。
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