有關(guān)酒精燈的使用,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 點(diǎn)燃酒精燈時(shí)不能用另一只酒精燈
B. 應(yīng)用酒精燈的外焰給試管加熱
C. 酒精燈的酒精量應(yīng)超過(guò)容積的
D. 熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期摸底試卷化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A. X為原子,Y為離子
B. X、Y均屬于非金屬元素
C. X、Y屬于同一周期
D. X與Y形成化合物的化學(xué)式為YX
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市西城區(qū)2019屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100 g該濃度溶液的過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰堍冖佗茛?#xa0;B. ②中需稱(chēng)量NaCl的質(zhì)量為16 g
C. 選用100 mL量筒量取所需水的體積 D. ①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市希望學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(4月)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是_____(填字母序號(hào)).
A 碳酸鈣 B 乙醇(C2H5OH) C 二氧化碳
(2)近期,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料﹣﹣“碳海綿”.(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法正確的是_____(填字母序號(hào)).
A 有吸附性 B 重復(fù)利用 C 處理海上石油泄漏
(3)如圖,二氧化碳是很重要的化工原料,科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).
①步驟1的化學(xué)方程式為_(kāi)____.
②為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量固體于試管中,滴加過(guò)量_____溶液,若觀察到試管內(nèi)_____.則分解不完全.
③上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有_____(填字母序號(hào)).
a 原料易得且可循環(huán)利用 b 充分利用太陽(yáng)能 c 可全地域全天候使用
④CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____,若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有_____(填字母序號(hào)).
a 無(wú)色酚酞溶液 b 紫色石蕊溶液 c pH試紙
(4)如圖丙,在A瓶中盛滿(mǎn)CO2氣體,將裝有96℃以上但未沸騰熱水的B瓶,放入裝有相同熱水的燒杯中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①先用注射器抽取20mL的水,注入A瓶中,充分振蕩,其化學(xué)方程式為_(kāi)____,但未見(jiàn)B瓶中發(fā)生現(xiàn)象.
②再用另一只注射器抽取20mL的濃NaOH,注入A瓶中,充分振蕩,觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)____,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市希望學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(4月)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. 用硫酸除鐵銹:FeO+H2SO4=FeSO4+H2O
B. 正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2 + H2O=H2CO3
C. 醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過(guò)多胃酸:NaOH + HCl=NaCl + H2O
D. 除去銅粉中少量的鐵粉:2Fe+6HCl=2FeCl3 +3H2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫(huà)出)測(cè)定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①取一段鎂帶樣品,準(zhǔn)確稱(chēng)得其質(zhì)量為0.030 g;
②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置,如圖所示,(未裝藥品)裝配好儀器;
③__________________________
④在試管中加入足量的稀硫酸,稍?xún)A斜試管,將用水濕潤(rùn)的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞;
⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置;
⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng);
⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置;
⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL;
已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
(2)能否用托盤(pán)天平稱(chēng)量0.030 g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。
(3)操作③是___________________________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí),試管中留有氫氣,是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果________(填“是”或“否”),理由是____________________________________________。
(5)若實(shí)際測(cè)得氫氣的體積與理論值相比偏大,則可能的原因是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室欲從一杯硝酸鉀的不飽和溶液中分離出硝酸鉀晶體,其操作流程如圖所示。其中①點(diǎn)代表了90 ℃時(shí)100 g水中溶解了109 g硝酸鉀的不飽和溶液。讀圖分析并回答問(wèn)題。
(1)現(xiàn)將溫度由90 ℃降至60 ℃,①點(diǎn)向左平移至②點(diǎn),在此轉(zhuǎn)化過(guò)程中,硝酸鉀的溶解度_____(填“增大”“減小”或“不變”),硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)繼續(xù)將溫度由60 ℃降至40 ℃,此時(shí)②點(diǎn)怎么移動(dòng)?_____,燒杯中有_____g硝酸鉀晶體析出,此時(shí)硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中廢棄的鋁制易拉罐、破鐵鍋、廢銅線等可歸為一類(lèi)加以回收,它們屬于
A. 化合物
B. 金屬或合金
C. 氧化物
D. 非金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省南昌市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)。
(1)他們所帶的下列物品中,主要材料屬于天然纖維的是_____。(填序號(hào))
(2)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度來(lái)看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的_____。(填序號(hào))
A 黃瓜 B 面條 C 炒雞蛋 D 糖醋魚(yú)
(3)加碘食鹽中的“碘”是指碘_____。(填“原子”或“分子”或“元素”)
(4)洗滌劑可用來(lái)洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有_____功能。
(5)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿(mǎn)枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明可燃物充分燃燒需要的條件是_____。
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