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甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩種物質飽和溶液(底部均有未溶解的固體)的試管浸入盛有水的燒杯里，然后向燒杯中加入一定量的濃硫酸，則對相關變體判斷正確的是（  ）
 
A．甲溶液中溶質的質量分數增大
B．乙溶液中未溶解的固體質量減小
C．甲、乙物質的溶解度都增大
D．乙溶液中溶質的質量分數不變
B
A、溫度升高時，甲的溶解度變小，所以甲溶液的溶質質量分數變�。什徽_
B、溫度升高時，乙的溶解度變大，所以乙溶液的溶質質量分數變大．故正確
C、溫度升高時，甲的溶解度變小，乙的溶解度變大．故不正確
D、溫度升高時，乙的溶解度變大，所以未溶解的乙會繼續(xù)溶解，溶質的質量分數變大．故不正確
故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是a、b兩種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線。下列說法正確的是（   ）
A．b的溶解度大于a的溶解度
B．t1℃時，將a、b兩種物質的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質量的水，析出晶體的質量一定相等
C．將t2℃時的b的不飽和溶液降溫至t1℃，一定能得到b的飽和溶液
D．t2℃時，a溶液的溶質質量分數一定小于b溶液的溶質質量分數

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

40℃時，取等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液于三個燒杯中，再分別蒸發(fā)等質量的水，將溫度降到30℃，固體溶解情況如圖1所示。圖2為a、b、c三種物質的溶解度曲線。

仔細讀圖1和圖2，回答下列問題。
（1）三種物質溶解度的關系：若b>a>c時的溫度為t，則t的取值范圍是：          。
（2）燒杯甲里是       物質的溶液(選填a、b、c，下同)，燒杯乙里是      物質的溶液。
（3）40℃時，燒杯_______里溶液中水的質量最少（選填甲、乙、丙）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

溶解度曲線能直觀定量描述物質的溶解性。請根據右圖的溶解度曲線回答下列問題：
①請指出右圖中的一個錯誤并糾正（13）             。
②20℃時，甲物質的溶解度（14） (填“大于”、“等于”或
“小于”)乙物質的溶解度。
③（15）℃時，兩種物質的溶解度相等。
④60℃時，將80 g甲物質放入80 g水中，充分溶解所得溶
液的總質量為（16）g。此時，若要進一步增大溶液的溶質
質量分數，可以采用的方法是 （17）        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

右圖表示硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。請根據圖回答下列問題：

用“NaCl”或“KNO3”填空：
①在 20 oC時，           的溶解度較大。  
②在t1oC時，分別取兩杯80g水，各加入適量硝酸鉀、氯化鈉分別配成飽和溶液，將溫度都升至t2oC時，若使溶液仍然是飽和溶液，則加入         的質量多。
③若采用冷卻熱飽和溶液的方法，可從硝酸鉀和氯化鈉的混合物中分離出的物質是           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(4分)右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

(1)t2℃時，甲乙兩物質溶解度的大小關系:____ ；
(2)______℃時甲乙兩物質的溶解相等.
(3)分析t1℃時，將10g乙物質放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是    (填“飽和”或“不飽和”)溶液．欲使t2℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方�?br />               (任填一種方法)．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關氧氣、水的說法正確的是
A．氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性B．硫在氧氣中燃燒產生大量的白煙
C．通過煮沸水可以降低水的硬度D．積極開發(fā)地下水可以保護水資源

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）固休A,B的溶解度曲線如圖所示。

（1）10℃時，10g水中分別溶解A、B達飽和，溶解得更多的物質是        
（2）當A、B的飽和溶液的溶質質量分數相同時，溶液的溫度是       
（3）把100 g質量分數10%的B溶液從30℃降溫到10℃，此時B溶液的質量分數是          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在20℃時，100g硫酸銅溶液里含有10g硫酸銅，硫酸銅的溶解度是10g．______．（判斷對錯）

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