可以使一塊固體冰糖加速溶解于水中的方法有:________、________、________.

攪拌    升溫    將固體研碎
分析:只要能改變固體與水的接觸機(jī)會(huì)就能改變固體的溶解速率.
解答:攪拌、升溫都能加快水分子運(yùn)動(dòng)速度,也就能加快食鹽與水的接觸機(jī)會(huì),從而加快了食鹽的溶解速率,固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小,也能改變?nèi)芙馑俾,將固體研碎增加了固體與水的接觸面積,也就加快了固體的溶解速率.
故答案為:攪拌;升溫;將固體研碎.
點(diǎn)評(píng):熟記改變固體在水中溶解速率的影響因素:攪拌、溫度、固體顆粒大小.知道它們的具體影響效果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

媽媽在廚房里炒菜,小華在窗外就聞到了香味.該現(xiàn)象用分子的觀點(diǎn)解釋正確的是


  1. A.
    分子的體積很小
  2. B.
    分子總是不斷地運(yùn)動(dòng)著
  3. C.
    分子之間有間隔
  4. D.
    分子的質(zhì)量很小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

“關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康”是人類(lèi)永恒的主題.下列做法不利于人體健康的是


  1. A.
    遵醫(yī)囑服用適量補(bǔ)鈣劑
  2. B.
    自來(lái)水煮沸后飲用
  3. C.
    焙制糕點(diǎn)時(shí)加入適量小蘇打
  4. D.
    霉變大米淘洗后食用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

請(qǐng)找出適合貼在存放初中化學(xué)教學(xué)中常用的濃酸、濃堿藥品柜上的圖標(biāo)


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

生石灰是白色的塊狀物,應(yīng)用非常廣泛.
(1)生石灰的主要成分為(填化學(xué)式)________.在食品包裝中,常用生石灰作干燥劑,其干燥原理是(用化學(xué)方程式表示)________;
在使用時(shí),是用紙袋裝著生石灰放入食品包裝盒中,如果用塑料袋裝生石灰就起不到干燥的作用,原因是________.
(2)在農(nóng)村,生石灰也常用于畜禽欄舍的消毒.畜禽出欄后,將生石灰用水調(diào)成20%的石灰乳,涂刷墻面和地面.某農(nóng)戶(hù)誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒,-段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干燥開(kāi)裂,有的甚至出現(xiàn)灼傷、潰瘍,原因是________.
(3)上述用于消毒的漿狀物要現(xiàn)配現(xiàn)用,放置過(guò)久,就沒(méi)有消毒作用了,其原因是(用化學(xué)方程式表示)________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題.

(1)標(biāo)號(hào)儀器①的名稱(chēng)是________.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是________.
(3)實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過(guò)排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G). 若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管________(選填“b”或“c”)應(yīng)伸到集氣瓶的底部. 若要用F裝置來(lái)測(cè)定二氧化碳的體積(其它條件都不變),該裝置又該如何改進(jìn)?________.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_(kāi)_______(填字母序號(hào)).某學(xué)生在上述裝置的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),又設(shè)計(jì)了下圖所示的四套裝置來(lái)制取CO2,其中在制取時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置為_(kāi)_______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)式為C21H38O11的物質(zhì)是合成抗癌新藥紫衫醇的原料之一.該物質(zhì)含有________種元素,各元素質(zhì)量比為_(kāi)_______,其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是________,該物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成________和________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)金屬資源保護(hù)的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    金屬資源是取之不盡用之不竭的
  2. B.
    可以用塑料代替金屬制造水管
  3. C.
    用過(guò)的干電池可以隨意丟棄
  4. D.
    回收利用一個(gè)鋁質(zhì)易拉罐的成本比新造一個(gè)要高,所以不用回收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是


  1. A.
    向充滿(mǎn)氮?dú)獾募瘹馄恐猩烊肴贾哪緱l,木條火焰熄滅
  2. B.
    蠟燭熄滅后產(chǎn)生白霧
  3. C.
    硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
  4. D.
    蠟燭燃燒后看到有二氧化碳?xì)怏w放出

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同步練習(xí)冊(cè)答案