14．現(xiàn)有一包由氧化鎂、氫氧化鎂、碳酸鎂組成的混合物6g，向其中加入100g溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應，則反應后所得溶液中的溶質質量為（　�。�
A．4gB．6gC．8gD．12g

分析 氧化鎂、氫氧化鎂和碳酸鎂與硫酸反應都生成硫酸銅，根據(jù)硫酸的質量即可求出生成硫酸銅的質量．

解答 解：氧化鎂、氫氧化鎂和碳酸鎂與硫酸反應都生成硫酸鎂，硫酸鎂中硫酸根的質量等于參加反應的硫酸中硫酸根的質量，則反應后所得溶液中的溶質硫酸鎂的質量為100g'×9.8%×$\frac{96}{98}$÷$\frac{96}{120}$=12g
觀察選項，故選D．

點評 本題考查了根據(jù)化學方程式的計算，完成此題，可以依據(jù)反應的化學方程式結合題干提供的數(shù)據(jù)進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

14．下列各組溶液中，不加其他試劑就可區(qū)分開的是（　�。�
A．K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2B．Na2CO3、HCl、H2SO4、NaNO3
C．HCl、AgNO3、HNO3、NaClD．NaOH、FeCl3、MgCl2、BaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如圖：

（1）甲裝置：
①儀器a的名稱為長頸漏斗．
②實驗前向a中加水，觀察氣球大小變化的情況，該操作的目的是檢查裝置氣密性．
（2）乙裝置：
①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質可以是二氧化錳．
②若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是氫氧化鈉溶于水放熱．
（3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是加入適量NaOH溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．比較歸納是化學學習中常用的一種方法．以下是C、CH2、CO三種物質轉化為CO2的轉化關系，即：①C→CO2  ②CH4→CO2  ③CO→CO2，對它們的比較歸納，不正確的是（　�。�
A．三種轉化發(fā)生的不一定是化合反應
B．轉化后的生成物可能是氧化物
C．三種物質只能在點燃條件下轉化為二氧化碳
D．發(fā)生轉化時碳元素化合價都發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

9．如表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖．

請回答下列問題：
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=15．
（2）表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是氬．
（3）鋁元素的原子在化學變化中容易失去（填“得到”或“失去”）電子形成離子，離子符號為Al3+；鋁元素與氯元素形成的化合物化學式為AlCl3．
（4）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是電子層數(shù)相同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．甲、乙、丙、丁四名同學在實驗室進行如下實驗操作，其中正確的是（　�。�
A．甲做完實驗后，將剩余試劑倒回原試劑瓶
B．用量筒取液體時俯視讀數(shù)
C．丙直接把鋅粒倒入試管中
D．乙在取鹽酸時無藥量說明，只取1～2mL

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．如圖是一盞廢舊臺燈，某實驗小組的同學利用它進行觀察分  析并完成相關實驗．
（1）小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生了化學反應．
（2）小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色，無銹跡，原因是鋁表面有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學方程式為4Al+3O2═2Al2O3．
（3）保護金屬資源的途徑有：①防止金屬腐蝕；②回收利用廢舊金屬；③合理有效地開采礦物；④尋找金屬代用品等．
（4）鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為Al＞Fe＞Cu．為了驗證三者的金屬活動性順序，小志從實驗室領來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液，并利用臺燈提供的一種金屬進行實驗，即達到了實驗目的．實驗中發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．請你通過計算，判斷說明如圖這則廣告是虛假的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列化學用語正確的是（　�。�
A．氧化鐵-FeOB．碳銨-（NH4）2CO3C．高錳酸鉀-K2MnO4D．氨氣-NH3

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同步練習冊答案