16.運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論,其中合理的是( 。
A.在同一化合物中,金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價
B.金剛石和石墨的性質差異較大,是因為碳原子的結構不同
C.二氧化碳可用作滅火,既用到二氧化碳的化學性質也用到二氧化碳的物理性質
D.濃鹽酸敞口久置后變稀且質量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質量減輕

分析 A.根據(jù)非金屬元素在化合物中不一定總顯負價解答;
B.根據(jù)結構決定性質來分析;
C.考慮二氧化碳的性質分析解答;
D.根據(jù)濃鹽酸和濃硫酸的性質解答.

解答 解:A.在同一化合物中,金屬元素顯正價,非金屬元素在化合物中不一定總顯負價,如NaNO3中鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,氮元素顯+5價,故選項說法錯誤;
B.石墨和金剛石的硬度不同,是因為碳原子的排列方式不同,故選項說法錯誤;
C.二氧化碳滅火是利用二氧化碳的密度比空氣的密度大的物理性質以及二氧化碳即不燃燒也不支持燃燒的化學性質,所以既利用了物理性質又利用了化學性質,故選項說法正確;
D.濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質量減輕,是因為濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有的是吸水性,所以濃硫酸敞口久置也變稀,但是質量變大,故選項說法錯誤.
故選C.

點評 此題是對多個知識點的考查,主要是能對相關的知識有較全面的了解,屬基礎性識記知識考查題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.利用你所學的化學知識,完成下列相關問題:
(1)構成物質的微粒有多種,例如:鐵是由鐵原子構成的;二氧化碳是由二氧化碳分子構成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的(寫微粒名稱)
(2)元素周期表是學習和研究化學的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應問題:
①圖甲是銫元素在元素周期表中的信息,則銫元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素原子的核外電子數(shù)為55.
②圖乙為元素周期表的一部分,若X、Y、Z代表三種不同元素,則以下AC判斷正確.
A、原子序數(shù)Z>Y B、核外電子數(shù):X=Y
C、Y和Z處于同一周期
③表中Z為氯元素,該元素的原子得一個電子的符號是Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示的是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的兩個實驗,觀察并回答以下問題:
(1)實驗乙發(fā)生反應的化學方程為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
(2)實驗乙生成的氣體具有刺激性氣味;
(3)集氣瓶底部預先均裝有少量水.它們的作用分別是:甲:防止炸裂瓶底;乙:吸收二氧化硫,減少空氣污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.化學變化的結果是有“新物質”生成.如果把反應物看成是“舊物質”,下面對“新物質”和“舊物質”的理解,正確的是( 。
A.“新物質”是指世界上沒有的物質
B.“新物質”不會再變成其他物質
C.“新物質”就是在組成或結構上與變化前的物質不同的物質
D.“新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.(1)量取液體時用的儀器是量筒,讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處相平.
(2)鎂條燃燒時,夾持鎂條用的儀器是坩堝鉗.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.我省盛產(chǎn)獼猴桃,其果實含有糖類、蛋白質、維生素以及鈣、磷、鐵、鈉、鉀、鎂等多種成分,其中維生素C(C6H8O6)含量是等量柑橘的5至6倍.下列有關說法中正確的是( 。
A.獼猴桃中的鈣、磷、鐵、鈉、鉀、鎂等元素可為人體補充的營養(yǎng)素為無機鹽
B.維生素中含有6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子
C.維生素中氫元素的質量分數(shù)最大
D.一個C6H8O6分子的質量為176g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗結論正確的是( 。

①說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③說明二氧化碳能溶于水,又說明了二氧化碳能與水反應
④說明水是由氫、氧元素組成.
A.①②④B.②④C.③④D.①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示圖所示操作中正確的是(  )
A.
   添加酒精
B.
  吸取液體
C.
  滴加液體
D.
     加熱液體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.用托盤天平稱取10.5克某固體藥品,稱取過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則應該( 。
A.增加砝碼B.增加藥品C.減少砝碼D.減少藥品

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同步練習冊答案