【題目】下列過程中只發(fā)生物理變化的是( )
A. 青銅生銹 B. 牛奶變質(zhì) C. 煤氣燃燒 D. 海水曬鹽
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)的化學(xué)知識填空.
(1)從H、O、C、Cl、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),并用化學(xué)式填空(每空只填一種物質(zhì)). ①相對分子質(zhì)量最小的氧化物是;②農(nóng)業(yè)上用來降低土壤酸性的是;
③可用于金屬表面除銹的是;④廚房用的酸性調(diào)味品是
(2)如圖為普通電池(鋅錳電池)示意圖. ①碳棒可用作干電池的電極,說明石墨具有性.
②氯化鋅中陰離子的符號是 .
③將回收的廢舊電池進行分離可以得到二氧化錳,二氧化錳中錳元素的化合價是 . 實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳起作用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)寫出有關(guān)標(biāo)號儀器的名稱a .
(2)實驗室如用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為 , 若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放(填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從(填“b”或“c”)端進入.
(4)實驗室若用塊狀固體和液體在無需加熱的情況下制取氣體,可將B裝置改進為C裝置,其改進后的優(yōu)點是 , 下列反應(yīng)適用于該裝置的是(填序號). ①大理石和稀鹽酸②碳酸鈉固體與稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸④過氧化氫溶液與二氧化錳
(5)工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸的過程(見圖1)如下:
某課外小組認(rèn)真分析了工業(yè)制取硝酸的流程及反應(yīng)原理,設(shè)計了如圖2利用NO2制備硝酸的實驗裝置,試回答下列相關(guān)問題:
①完成圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式:4NH3+5O2═4NO+6;然后產(chǎn)生的NO被氧氣氧化成NO2;NO2和水反應(yīng)生成硝酸和NO.
②圖2中通入的氣體a是 , 其目的是 .
③盛有Na2CO3溶液的燒杯作為尾氣處理裝置有點缺陷,某興趣小組把圖2右邊裝置改進成如圖3的裝置,這樣改進的優(yōu)點是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生產(chǎn)實際和實驗室中有很多金屬材料。
(1)鐵制品表面經(jīng)常涂上一層鋁粉,鋁具有較好的抗腐蝕性能的原因是什么?
(2)在進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底放少量水的目的是什么?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)2個硫酸根離子;
(2)體溫計中(熔點最低)的金屬元素是;
(3)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價;
(4)3個氮分子;
(5)寫出下列物質(zhì)的名稱 ①FeCl2;②(NH4)2SO4;③HNO3 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】第十三屆全國人大一次會議正式將“生態(tài)文明”寫入了憲法,環(huán)境保護是生態(tài)文明建設(shè)的主陣地。下列做法不利于環(huán)境保護的是( )
A. 禁止燃放鞭炮 B. 使用清潔能源 C. 乘坐公交出行 D. 將廢電池填埋
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