【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請(qǐng)計(jì)算:

(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;

(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 ;

(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (結(jié)果精確到0.1%);

(4)16.4g丁香油酚中含 g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).

【答案】(1) 164(2) 30:3:8(3) 73.2%(4) 3.2

【解析】

試題分析:(1)丁香油酚的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×10+1×12+16×2=164

(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×10):(1×12):(16×2)=120:12:32=30:3:8

(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈73.2%

(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量為:16.4g ×(×100%)=3.2g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸、堿、鹽性質(zhì)后,通過實(shí)驗(yàn)對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證和總結(jié),如圖所示(已知:CaCl2溶液呈中性,)。

(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:Ca(OH)2溶液呈________________(填酸性、堿性中性);

(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有________________(酸堿指示劑除外);

(3)丙同學(xué)根據(jù)反應(yīng)得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)室存放堿溶液時(shí)需________________;

(4)丁同學(xué)將Na2CO3溶液加入溶液中,充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀。則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是________________(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是________________;為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì),應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.

(1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn).寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式:  

(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車提供能源.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

(4)我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”.采用碳纖維材料的自行車輕便、機(jī)械強(qiáng)度大,這應(yīng)用了碳纖維的  (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì);自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因: 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈣是一種重要的建筑材料,其俗稱是

A純堿 B熟石灰 C石灰漿 D石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過程:

(1)用手觸摸的燒杯外壁,感覺發(fā)燙,這是由于氫氧化鈉固體溶于水時(shí)會(huì)   (填“吸熱”或“放熱”),該溶液呈   色;中的溶液顯   色.

(2)從溶液的顏色變化不明顯,說明中的溶液呈   性(填“酸”或“堿”).

(3)c溶液和a溶液對(duì)比,c溶液顏色更淺.

【提出問題】

為什么繼續(xù)通入過量的二氧化碳?xì)怏w溶液顏色會(huì)更淺?

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量c溶液滴入稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

溶液中含較多的CO32﹣或HCO3

另取少量c溶液滴入硝酸鈣溶液

無明顯現(xiàn)象

溶液中沒有大量的   離子

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,寫出甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

【實(shí)驗(yàn)反思】

同種反應(yīng)物在不同的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),可能得到不同的產(chǎn)物.如:碳在氧氣中燃燒可以生成      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(  )

A. 甲烷燃燒生成二氧化碳和水 B. 從空氣中分離出氧氣和氮?dú)?/span>

C. 過氧化氫和二氧化錳制氧氣 D. 硫燃燒生成二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.T2時(shí)甲和乙的飽和溶液,降到T1時(shí),甲乙仍是飽和溶液且有晶體析出

B.甲和乙的溶解度相等

C.T1時(shí),甲和乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液

D.T2時(shí),100g甲的飽和溶液里含有溶質(zhì)甲的質(zhì)量為50g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】創(chuàng)建無煙校園,人人有責(zé),吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有的尼古。ɑ瘜W(xué)式C10H14N2)對(duì)人體危害很大,下列有關(guān)尼古丁的說法錯(cuò)誤的是(  )

A.尼古丁由C、H、N三種元素組成

B.尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.1%

C.尼古丁是有機(jī)物

D.尼古丁中C、H、N三種元素質(zhì)量比為60:7:14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究

【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?

【作出猜想】a、可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)

b、可能與鹽酸的濃度有關(guān)

【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨.

實(shí)驗(yàn)(1)為探究猜想a,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片,然后分別加入相同嘗試和質(zhì)量的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有   

從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷:金屬活動(dòng)性Zn   Fe(填“<”“=”“>”).

得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān),金屬的活動(dòng)性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是 

實(shí)驗(yàn)(2)為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中注射器的作用是  .所用藥品,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

選用金屬(均取2g)

鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取50mL)

每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積/mL

1分鐘

1﹣2分鐘

2﹣3分鐘

3﹣4分鐘

4﹣5分鐘

前5分鐘共收集氣體

鋅片

15%

2.9

16.9

11.0

9.2

7.6

48.5

鋅片

5%

1.6

8.4

5.9

4.8

3.7

24.4

得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是 

 

【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)表一中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,請(qǐng)描述鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況并解釋原因 

通過以上探究,你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度可能還受哪些因素的影響   (寫一條即可).

【拓展延伸】很多金屬不僅能與酸反應(yīng),也能與鹽酸溶液反應(yīng),現(xiàn)將a g鐵釘投入到CuSO4溶液中,反應(yīng)一段時(shí)間后,將固體取出洗凈、烘干,稱重為b g,則生成銅的質(zhì)量為   

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同步練習(xí)冊(cè)答案