分析 ZnCO3高溫可分解成兩種氧化物,其中一種為氧化鋅,生成的氧化鋅和赤銅礦(Cu2O)和過量的炭混合后,高溫時炭可將金屬活動順序表中鋁以后的金屬氧化物還原成金屬單質(zhì),鋅和銅均在鋁的后面,故能全部被還原為金屬,得到的鋅在氫前,可與酸發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,而銅在氫后,不能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣.
解答 解:(1)碳酸鋅高溫分解的產(chǎn)物之一是氧化鋅,與氧化亞銅一起可被過量的碳完全還原為金屬,不可能有氧化物存在,而碳在高溫時可被氧化為二氧化碳,不可能有碳存在,所以本題答案為:②③,因?yàn)镃過量,所以可以將氧化物還原成金屬,C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(2)生成的鋅在氫前,可與酸發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,而銅在氫后,不能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,所以可使用HCl進(jìn)行驗(yàn)證,得紅色固體,在空氣中加熱生成黑色固體,加稀硫酸溶解生成藍(lán)色溶液.所以本題答案為:HCl;紅色,黑色,加稀硫酸溶解生成藍(lán)色溶液.
(3)加鹽酸有氣體產(chǎn)生,則是鋅與鹽酸反應(yīng),所以本題答案為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(4)加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生說明含a,則a為鋅,故b為銅,假黃金中含 鋅,可與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,而真黃金不與酸發(fā)生置換反應(yīng),所以可采用加酸的方法驗(yàn)證,所以本題答案為:Zn,Cu,加稀鹽酸,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體則為假黃金,不能與稀鹽酸反應(yīng)則為真黃金.
故答案為:
(1)②③;因?yàn)镃過量,所以可以將氧化物還原成金屬; C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(2)HCl;紅色,黑色,加稀硫酸溶解生成藍(lán)色溶液.
(3)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(4)Zn、Cu; 加稀鹽酸,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體則為假黃金,不能與稀鹽酸反應(yīng)則為真黃金.
點(diǎn)評 本題考查了金屬氧化物與碳的還原反應(yīng)以及常見金屬的化學(xué)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)課本已有的知識進(jìn)行知識的遷移.所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備,以便能夠靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 涉及到五種物質(zhì) | B. | 反應(yīng)前后分子的種類不變 | ||
C. | 反應(yīng)前后原子的種類不變 | D. | 反應(yīng)前后元素種類改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
性質(zhì) | 碳酸鈉 | 碳酸氫鈉 |
溶解性 | 20℃時溶解度21.6g,溶解時放熱 | 20℃時溶解度9.8g,溶解時放熱 |
加熱 | 不分解 | 發(fā)生分解反應(yīng),分解產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣 $\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳 | B. | 鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵 | ||
C. | 食鹽+水→食鹽水 | D. | 蠟燭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 物 質(zhì) | 選用試劑 | 操作 |
A | CO2(CO) | O2 | 點(diǎn)燃 |
B | NaOH溶液(Na2CO3) | 稀鹽酸 | 加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡 |
C | KNO3溶液(KOH) | H2SO4溶液 | 加入適量的試劑 |
D | Cu(Fe) | 稀硫酸 | 加入適量的試劑,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X由碳、氫、氧三種元素組成 | B. | X可以用燃著的木條檢驗(yàn) | ||
C. | X中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4 | D. | X中碳、氧元素的化合價代數(shù)和為零 |
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