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【題目】下列有關原子的說法正確的是

A．原子能構成分子，但不能直接構成物質

B．原子在化學變化中不能再分，只能重新組合

C．碳- 12原子和碳一13原子的中子數相同

D．原子中一定含有質子、中子、電子三種粒子

【答案】B

【解析】分子、原子和離子都是構成物質的微粒，原子是化學變化中的最小微粒，同一類原子的質子數相同，但中子數不一定相同，有一種氫原子的核內只有質子，沒有中子。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種物質相互之間存在如圖所示的轉化關系(部分反應及條件已省略)�！啊�表示物質間可以發(fā)生化學反應，“→”表示物質間存在相應的轉化關系。若A、B是組成元素相同的無色液體，C、D是兩種常見的無色氣體，氣體D是常用的滅火劑，E是一種白色固體，受熱可以生成A、D和另一種有刺激性氣味的氣體。試推斷：

(1)物質B、D分別為：B_______；D_______。

(2)E受熱分解的文字表達式___________。

(3)A和D反應的文字表達式____________。

(4)自然界中通過________(填變化名稱)可將D轉化為C；

(5)寫出由A→C發(fā)生分解反應的文字表達式___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新疆烏魯木齊某在建小區(qū)附近出現了“火山”，是地下淺表煤層在巖石裂縫處發(fā)生的自燃現象。要熄滅該煤層的燃燒，你提出的辦法是____。該煤層自燃的過程中會產生大量的可燃性氣體，該氣體的化學式為____，實驗室點燃該氣體前必須要對氣體進行____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將室溫下接近飽和的氯化鈉溶液轉化為飽和溶液的最有效的方法是

A. 加水 B. 加氯化鈉固體

C. 改變溫度 D. 加入30 ℃飽和的氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各選項中，物質的分類均正確的是(　　)

選項

單質

氧化物

混合物

A

銅

高錳酸鉀

稀鹽酸

B

白磷

水

冰水混合物

C

氮氣

干冰

空氣

D

水銀

碳酸鈣

食鹽水

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣的反應示意圖。據圖得出的下列說法中，正確的是（ ）

A. 氧化汞分解過程中，原子個數沒有發(fā)生改變

B. 氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變

C. 氧化汞分子是該變化中的最小粒子

D. 氧化汞、汞、氧氣都是由分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。結合圖示回答問題。

(一)用高錳酸鉀制取氧氣

(1)寫出圖中標示的儀器名稱：①____________，②______________，

(2)甲同學用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號)。高錳酸鉀固體為色，寫出該反應的化學式表達式____________________________。

(3)如用G裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ________________________。如用F裝置收集氧氣，氧氣不純的原因可能有______________________________、__________________________________。

(二) 用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣

(4)乙同學用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_______(填序號)，裝入藥品前必須__________________________。(5)本實驗中，測量氧氣體積的裝置是________(填編號)。

(6)實驗結束后，乙同學想回收二氧化錳(二氧化錳難溶于水)，可用________(填實驗操作名稱)的方法分離出二氧化錳。該操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有玻璃棒、燒杯和________，其中玻璃棒的作用是____________。

(7)若收集氣體丙時只能用裝置H，則可推知氣體丙的性質可能有________、________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于溶液的敘述正確的是

A .溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體

B．溶液中各部分性質相同

C．某物質的飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液

D．硝酸銨固體溶于水后溶液溫度會升高

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。下列說法正確的是

A. 保護水資源，禁止使用化肥、農藥

B. 利用沉降的方法，將硬水轉化成軟水

C. 工業(yè)廢渣的任意排放，不會污染水體

D. 城市澆花，使用噴灌、滴灌技術

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