【題目】寫出下列物質(zhì)的俗名NaOH 、 、

Ca(OH)2 、

【答案】苛性鈉、火堿、燒堿;熟石灰、消石灰

【解析】NaOH俗稱苛性鈉、火堿、燒堿.

Ca(OH)2俗稱熟石灰、消石灰.

故答案為:苛性鈉、火堿、燒堿;熟石灰、消石灰.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合價(jià)為+4,則N的化合價(jià)是( )

A.-3 B.+3 C.+1 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KOH溶液中含有H2O、K+、OH、能使無色酚酞試液變成紅色。某化學(xué)興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因。

【提出問題】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅?

【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅。

猜想2:KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅。

猜想3:KOH溶液中的_______________(填化學(xué)式)使無色酚酞試液變紅。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①用試管取少量蒸餾水,滴入12滴無色酚酞試液

A試管內(nèi)溶液不變色

猜想1不成立

②用試管取少量KCl溶液,滴入12滴無色酚酞試液

B

猜想2不成立

③________________,滴入12滴無色酚酞試液

C試管內(nèi)溶液變紅

【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就可以排除,你認(rèn)為該同學(xué)理由是__________________

【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是________________;

②KOH固體應(yīng)__________保存。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有氫氧化鈉溶液、鹽酸、蒸餾水,如果將它們一次鑒別出來,可選用的試劑是(

A.紫色的石蕊溶液 B.氯化鈉溶液

C.石灰水 D.無色的酚酞溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)右圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等;卮鹣铝袉栴}:

(1)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從 端進(jìn)入。

(2)利用此裝置收集氣體,若氣體的密度大于空氣,氣體應(yīng)從 _____端進(jìn)入;若氣體的密度小于空氣,氣體應(yīng)從 端進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,我能回答下列問題:

(1)表示同種元素的粒子是 (填序號);

(2)在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是___________(填序號)。

(3)隨著“神舟六號”的發(fā)射成功,我國還將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星。其任務(wù)之一是尋找一種新能源—氦3, 氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明甲烷中含有氫元素和碳元素,現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體(圖1中的A).請根據(jù)圖中裝置完成以下各題:

(l)要將A中的氣體通入B裝置中,應(yīng)選圖2中的________(填序號)“注水裝置”.

(2)B處是干冷的大燒杯,甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明甲烷中一定含有________元素;將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水,出現(xiàn)渾濁,證明甲烷中一定含有________元素.

(3)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素________(填“能”或“不能”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國著名化學(xué)家侯德榜先生作出的重大貢獻(xiàn)是(

A.發(fā)明黑火藥 B.創(chuàng)造濕法冶金

C.改進(jìn)純堿的生產(chǎn) D.發(fā)現(xiàn)了新元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù),只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來。

1老師揭秘:將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,則該反應(yīng)必定是 選填“吸熱”或“放熱”反應(yīng),其化學(xué)方程式為

2充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一滴管的水?dāng)D向棉花,卻發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來。小明魔術(shù)失敗最可能的原因是

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