下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是(　　)

A. 青銅 B. 氯化鈉溶液 C. 二氧化碳 D. 石灰石

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護(hù) 金屬資源保護(hù) 題型：單選題

下列說法中正確的是（　�。�

A. 廢舊電池可以隨意丟棄 B. 鐵礦石可以隨意開采

C. 被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收利用 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第5講　質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 題型：單選題

2015年科學(xué)家首次用X射線激光技術(shù)觀察到一氧化碳分子與氧原子在催化劑表面相互作用的過程（如下圖）。下列關(guān)于該過程的說法不正確的是

A．發(fā)生了化學(xué)變化

B．分子發(fā)生了改變

C．原子沒有發(fā)生改變

D．催化劑的性質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第1講　物質(zhì)的多樣性 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的分類順序與“氧氣、氧化鈣、空氣”的順序一致的是(　　)

A. 氮?dú)狻⒀趸V、氫氣 B. 鎂、氧化銅、海水

C. 銀、酒精、稀鹽酸 D. 水、紅磷、食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第1講　物質(zhì)的多樣性 題型：多選題

氨氣(NH3)是一種重要的化工原料。氨氣屬于(　　)

A. 混合物 B. 純凈物 C. 化合物 D. 氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第16講　物質(zhì)的檢驗、鑒別與除雜(分離) 題型：單選題

下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗方案中，正確的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

分離CaO和CaCO3的混合物

加水充分溶解后，過濾

B

鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液

加適量Na2CO3溶液

C

除去二氧化碳中的水蒸氣

通過堿石灰（NaOH和CaO）

D

檢驗NaCl中含有Na2CO3

加水溶解

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第16講　物質(zhì)的檢驗、鑒別與除雜(分離) 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑、方法正確的是(　　)

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑、方法

A

ZnSO4溶液

CuSO4

過量鋅粉，過濾

B

Fe粉

Cu粉

稀鹽酸，過濾

C

MgCl2溶液

鹽酸

適量的氫氧化鈉溶液

D

炭粉

CuO

高溫

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：北京101中學(xué)2018屆上學(xué)期初中九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。

(1)補(bǔ)全空白處的實驗步驟。

a. 按圖組裝好裝置； b. ______________________________；

c. 在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份，用彈簧夾夾緊膠皮管；

d. 取足量紅磷放入燃燒匙內(nèi)，點燃后立即伸入集氣瓶，迅速塞緊膠塞；

e. 待紅磷熄滅后，打開彈簧夾。觀察。

(2)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_________________。

(3)紅磷燃燒觀察到的現(xiàn)象是_________________。

(4)實驗中能證明氧氣體積約占空氣體積l/5的實驗現(xiàn)象應(yīng)是：打開彈簧夾，水進(jìn)入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占________。燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶的原因是________。

(5)同學(xué)們按上述實驗步驟進(jìn)行實驗，測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5，造成該實驗誤差的原因可能是_________________(答出一種合理原因即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第15講　常見氣體的制取 題型：綜合題

如下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：

(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號)，此時試管口要塞一團(tuán)棉花，原因是__________。制取氣體前，應(yīng)進(jìn)行的操作是____________。

(2)若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序為______(填字母序號)。

a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中

b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c．當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上

(3)某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置(如下圖)，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實驗是_____(填字母序號)。

A．過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣

B．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得并檢驗二氧化碳，裝置Ⅲ中應(yīng)加入的試劑為______。

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