壓癟的兵乓球放入熱水中重新鼓起，是因為球內(nèi)的氣體

A．分子體積增大 B．分子間間隔增大

C．分子質量增大 D．分子個數(shù)增多

B

【解析】

試題分析：A．球內(nèi)的分子間隔增大，而不是分子體積增大，錯誤；B．球內(nèi)分子間間隔增大，正確； C．分子質量不變，錯誤； D．分子個數(shù)不變，錯誤。故選B

考點：分子性質。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江大慶油田教育中心初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

（6分）對于稀硫酸而言，溶質的質量分數(shù)越大，溶液的酸性越強．常溫下，20％的稀硫酸的pH (填“大于”“小于”或“等于”)10％的稀硫酸的pH。如果要使10％的稀硫酸的pH升高，可采取如下方法：

（1）發(fā)生化學反應的方法：可以加入的物質是(要求物質的類別不同) 、 。

（2）通常類別相同的物質具有相似的化學物質，稀鹽酸、稀硫酸有許多相似的化學性質，是因為_____。

（3）【查閱資料】資料一:已知復分解反應CaCO3 +2HC1= CO2↑+ H2O + CaCl2可自發(fā)進行。在常溫下，測得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況:

表中pH大小情況揭示出復分解反應的一條規(guī)律，即較強酸發(fā)生類似反應可以生成較弱酸。下列反應均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是(填字母)_______（2分）

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

餐廳的服務員用蓋子熄滅酒精爐，該滅火方法的主要原理是

A．隔絕空氣 B．降低溫度

C．清除可燃物 D．降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將質量相等的A、B、C三種金屬，同時分別放入三份質量分數(shù)相同且足量的的稀鹽酸中，反應生成的H2質量與時間關系如圖，得出結論正確的是（已知A、B、C在生成物中均為+2價）

A．金屬的活動性順序A﹥B﹥C

B．生成H2的質量C﹥B﹥A

C．相對原子質量C﹥B﹥A

D．反應速率最大的是A

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除雜質的方法中，所用試劑或方法不合理的是

選項

物質

雜質

試劑或方法

A

CO

CO2

將氣體通過灼熱的氧化銅

B

銅粉

鐵粉

加入足量CuSO4溶液充分反應、過濾、烘干

C

NaCl

泥沙

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

D

CaO

CaCO3

高溫煅燒

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學模擬考試一理綜化學試卷（解析版） 題型：探究題

某化學興趣小組展示了他們設計的“火龍生字”創(chuàng)新實驗，用硝酸鉀的熱飽和溶液先在白紙上書寫“火”字，晾干后白紙上出現(xiàn)硝酸鉀晶體如圖所示。用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體，立即有火花出現(xiàn)，并緩慢地沿著字的筆跡蔓延，最后呈現(xiàn)出“火”字的黑色痕跡（見下圖）�，F(xiàn)場的同學對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨后進行了如下研究：

【提出問題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒？

【查閱資料】硝酸鉀不可燃燒，但受熱易分解，生成亞硝酸鉀（KNO2）和一種常見的氣體單質。

【猜想與假設】對于產(chǎn)生的是什么氣體，四位同學有如下猜測：

甲：二氧化氮； 乙：氮氣； 丙：氧氣； �。簹錃�；

丙同學首先排除了二氧化氮，理由是 ；同學認為也不可能是氫氣，他的理由是 。

【進行實驗】四位同學設計了實驗對丙同學的猜想進行了驗證，他們的操作方法是： ，觀察到的現(xiàn)象是 ，說明丙同學的猜想正確，硝酸鉀分解的化學方程式是 。

【解釋與結論】白紙上寫過字的地方更容易燃燒的原因是 。

【反思與評價】為什么要用“硝酸鉀的熱飽和溶液”書寫文字？

已知硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表：

你對上述問題的解釋是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學模擬考試一理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列課外實驗不能成功的是

A．用食醋鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉

B．用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑

C．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水

D．用干電池、燈泡、導線、6B鉛筆芯等驗證石墨可以導電

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

請用數(shù)字和化學符號填空：

（1）2個汞原子 ；

（2）4個銨根離子 ；

（3）3個鐵離子 ；

（4）氧化鋁中鋁元素的化合價 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年安徽省九年級聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題．

（1）寫出圖中標號儀器的名稱① ；② 。

（2）檢查裝置A氣密性的方法是 。

（3）某同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可以選擇的氣體發(fā)生裝置是 （填字母），二氧化錳在反應中起 作用。裝置C可以作為實驗室用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置，它的優(yōu)點是 。

（4）實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，制取裝置可以選擇 （填字母）。二氧化碳容易導致溫室效應，結合實際你認為如何才能做到低碳生活 。

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